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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2017-12 Appropriation de l'espace numérique de travail des écoles primaires par des enseignants tunisiens
2011-12 TIC et formation des enseignants du fondamental en Haïti : barrières et facteurs facilitants
2010-10 L'interaction en ligne comme soutien à la pratique réflexive des enseignants-stagiaires
2017-10 Les usages et les représentations sociales de l’apprentissage mobile chez des futurs enseignants brésiliens et québécois
2016-09 Influence des simulateurs associés à un exerciseur sur la motivation des élèves de 3e en apprentissage des sciences physiques : cas d’un lycée rural camerounais
2007 Stratégies organisationnelles d'intégration des TIC dans l'enseignement secondaire au Cameroun : étude d'écoles pionnières
2007 Les effets de l'encadrement et de la collaboration sur la motivation et la persévérance dans les formations ouvertes et à distance soutenues par les TIC
2008 Pédagogie par projet et intégration des TIC : quel impact sur la motivation scolaire ?
2005 Motivation, absentéisme, réussite et décrochage scolaire : analyse de leur relation
2018-04 Formation continue des enseignants du secondaire au Burkina Faso : quel apport des TIC pour l’amélioration des compétences professionnelles ?
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