Université de Montréal / Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant	Titre Trier par titre en ordre croissant	Auteur Trier par auteur en ordre croissant	Directeur par contributeur en ordre croissant
2008	Modélisation des conséquences pédagogiques induites par des incapacités intellectuelles et auditives chez l'élève	Noël, Marie-Josée	Rocque, Sylvie
2005	Analyse critique de cinq interventions éducatives proposées pour les enfants (5-12 ans) qui ont des troubles envahissants du développement	Papazian, Any	Rocque, Sylvie
2017-07	Les liens possibles des tâches connexes des enseignantes et enseignants du secondaire au Québec sur la collaboration entre l'école et la famille	Nobert, François	Rocque, Sylvie
2007	Modélisation de l'intervention spécialisée auprès des enfants présentant un trouble envahissant du développement et fréquentant un service de garde	Rousseau, Myriam	Rocque, Sylvie; Dionne, Carmen
2002	L'ergonomie en intervention éducationnelle et sociale : analyse conceptuelle	Dion, Catherine	Rocque, Sylvie; Langevin, Jacques
1999	L'utilisation pédagogique d'un logiciel correcteur au primaire et au secondaire	Désilets, Mario	Roy, Gérard Raymond
2021-08	La ludification des pratiques d’enseignement auprès des élèves du secondaire et ayant un TDAH au Québec	Beauchamp, Frankie	Roy, Normand
2004	Les contributions de la littérature en classe de français en regard de la dimension culturelle	Bergeron, Mélanie	Saint-Jacques, Diane
1998-05	Traitements didactiques préventifs d'un type de conceptions erronées en sciences physiques chez des élèves du secondaire	Blondin, André	Sauriol, Pierre
1997	L'expérience comme source de développement des compétences en psychologie	Mandeville, Lucie	Serre, Fernand

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