1993 |
L'influence de la conception de l'homme sur les attitudes envers les groupes ethniques chez les éducateurs québécois |
Grenier, Claude |
Mc Andrew, Marie |
1998 |
Le foulard islamique à l'école publique : analyse comparée du débat dans la presse française et québécoise francophone (1994-1995) |
Ciceri, Coryse |
Mc Andrew, Marie |
2009-08 |
Historical Consciousness and the Construction of Inter-Group Relations: The Case of Francophone and Anglophone History School Teachers in Quebec |
Zanazanian, Boghos |
Mc Andrew, Marie; Charland, Jean-Pierre |
2017-01 |
Trayectorias de Permanencia y Abandono de Estudios Universitarios: una aproximación metodológica mixta |
Fonseca-Grandón, Gonzalo |
Mc Andrew, Marie; Crespo, Manuel |
2016-08 |
L’engagement parental en milieu pluriethnique : comparaison des parents francophones, hispanophones et sinophones |
Bissonnette, Evelyn |
Mc Andrew, Marie; Deniger, Marc-André |
2013-03 |
Les écoles privées à projet religieux ou spirituel : analyse de trois «communautés» éducatives : juive, musulmane et Steiner : à Montréal |
Tremblay, Stéphanie |
Mc Andrew, Marie; Milot, Micheline |
2004 |
Les modèles d'intégration sociale d'élèves fréquentant les écoles ethnoreligieuses au Québec |
Sercia, Pierre |
Mc Andrew, Marie; Pagé, Michel |
1994 |
Élaboration de critères visuels, conçus en vue d'améliorer le système d'évaluation des images graphiques dans le cadre de l'enseignement de niveau collégial |
Peyskens, Pierre |
Meunier, Claire |
1990 |
Une étude exploratoire sur les échecs et les abandons en sciences comptables à l'Université du Québec à Montréal |
Lafond-Lavallée, Carole |
Meunier, Claire |
1991 |
Vers une pédagogie de l'organisation sociale dans le mouvement d'éducation populaire en Amérique latine: valeurs, stratégies, tactiques |
Salinas-Amescua, Bertha |
Meunier, Claire |