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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2008 Acquisition/apprentissage des relatives en français par des étudiants vietnamiens en FLE
2019-07 Effets d’un dispositif plurilingue d’enseignement de l’orthographe grammaticale française sur les apprentissages d’élèves du secondaire en milieu pluriethnique et plurilingue
2008 Portrait du développement de la compétence orthographique d'élèves créolophones scolarisés au Québec de la maternelle à la troisième année
2005 Étude des représentations linguistiques d'élèves au 3e cycle du primaire, en milieu pluriethnique à Montréal, lors d'un projet d'éveil aux langues
2009 Enseignement des expressions figées métaphoriques françaises à des apprenants vietnamiens
2021-12 Effets d’une intervention de lecture partagée d’albums plurilingues sur le développement des habiletés narratives orales en maternelle cinq ans
1972-09 Le comité catholique du Conseil de l'instruction publique et son œuvre
2010-10 La médecine familiale vue par des jeunes omnipraticiens : rejet de la vocation et de la continuité des soins
2005 Identification des besoins d'information et de formation des parents haïtiens au regard de la scolarisation de leurs enfants
2006 Favoriser le développement spatiotemporel en maternelle 5 ans par des activités ludiques d'apprentisage liées au domaine des arts
1998 Exploring dialogue journal writing and its relation to oral and written communication in second language learning : 4 adult case studies
2020-07 Analyse descriptive de la formation initiale des enseignants d’éducation physique en Finlande
2015-02 Les connaissances morphologiques d’élèves dyslexiques du primaire
2018-04 Expérimentation d'un enseignement réciproque pour améliorer la formulation d'inférences en compréhension de la lecture d'élèves du 3e cycle du primaire en contexte montréalais
2016-02 Évaluation des connaissances morphologiques dérivationnelles d’apprentis-lecteurs présentant une dysphasie
2019-04 Relations entre lecture et vocabulaire chez des élèves ayant un trouble développemental du langage de 8 à 11 ans
2014-03 Relations entre morphologie, vocabulaire et compréhension écrite en français langue seconde
2020-06 Étude des connaissances morphologiques dérivationnelles en modalité orale et en modalité écrite d'élèves dyslexiques du primaire
2023-08 Effets des coévaluations formatives élève – élève et enseignante – élève sur le développement de la compétence à communiquer oralement d’élèves du secondaire
2017-05 Nature et rôle des inférences impliquées dans la résolution de problèmes mathématiques