| 2001 |
Enseignement des notions de chaleur et d'effets thermiques, à des élèves de 2e secondaire |
Pinsonnault, Denis |
Lemoyne, Gisèle |
| 2005 |
Enseignement de la résolution de problèmes arithmétiques à des élèves du 3e cycle du primaire présentant des difficultés d'apprentissage |
Bisaillon, Nathalie |
Lemoyne, Gisèle |
| 1995 |
Le rapport au savoir sur les fractions des élèves du secondaire |
Sandoval B., Rosamaria |
Lemoyne, Gisèle |
| 1998 |
Interactions chercheurs-enseignants dans l'élaboration, la mise à l'essai et l'analyse de situations d'enseignement des mathématiques en classe spéciale |
Gaudreau, Anne |
Lemoyne, Gisèle; Poirier, Louise |
| 1990 |
Modélisation des connaissances sur la numération et les opérations chez des élèves en première année du primaire |
Giroux, Jacinthe |
Lemoyne, Gisèle; Puchalska, Ewa |
| 2018 |
Conception et mise en œuvre d’un dispositif de formation innovant pour l’intégration des TICE dans les pratiques enseignantes : étude de cas, enseignants stagiaires des mathématiques du CRMEF Souss-Massa, 2015-2016 |
Hilmi, Chakir |
Lepage, Michel |
| 2020 |
Négociations identitaires d'enseignants immigrants en insertion professionnelle du primaire et du secondaire au Québec |
Provencher, Ariane |
Lepage, Michel; Duchesne, Claire |
| 1997 |
Efficacité de l'approche LVR dans la conception d'une ressource d'aide à l'utilisation d'un environnement informatique de téléformation |
Teja Angeles, Iliana de la |
Lescop, Jean Yves; Stolovitch, Harold |
| 1989 |
L'enseignement privé de rattrapage au Maroc : "cooling out" ou "warming up" |
Makni, Brahim |
Lessard, Claude |
| 2007 |
Analyse socio-historique de la recherche en éducation : le cas de la recherche américaine sur l'efficacité scolaire |
Schwimmer, Marina |
Lessard, Claude |
| 2001 |
Types of relations between states and organized teachers as exemplified in education reform |
Humphries, Shirley M. |
Lessard, Claude |
| 1987 |
Analyse socio-pédagogique de trois institutions de formation des enseignants au Maroc |
Lemdasni, Ahmed |
Lessard, Claude |
| 1993 |
La perception du professionnalisme chez le personnel enseignant et chez les membres de la direction des écoles franco-ontariennes |
Desjardins, Richard |
Lessard, Claude |
| 2008 |
La création d'un ordre professionnel dans lenseignement primaire et secondaire québécois : l'opinion d'enseignants |
Desgroseilliers, Jenel |
Lessard, Claude |
| 2004 |
Mondialisation économique et condition enseignante dans les pays en développement (PED) : le cas du Cameroun et de la Guinée Conakry |
Kpoumié Monjap, Abdou Duflaud |
Lessard, Claude |
| 1995 |
La représentation de la pratique de l'enseignement par l'enseignante de l'école primaire en Abitibi-Témiscamingue |
Maheux, Gisèle |
Lessard, Claude |
| 2005 |
Le savoir professionnel des conseillers pédagogiques québécois des ordres primaire et secondaire : analyse descriptive |
Verdy, Julie |
Lessard, Claude |
| 1990 |
Dynamique des valeurs d'éducation physique dans l'enseignement collégial |
Brodeur, Pierre |
Lessard, Claude |
| 1992 |
Analyse de contenu des mémoires soumis à la commission Parent concernant la profession enseignante : concordance ou non avec les recommandations de la commission Parent? |
Paquette, Ghislaine |
Lessard, Claude |
| 2004 |
Intégration de l'approche par compétences québécoise[s] dans la réorganisation du système de formation professionnelle en Tunisie : représentations des partenaires |
Delas, Yves |
Lessard, Claude |