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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1990 L'initiation des étudiants à l'utilisation du centre documentaire multimédia dans les écoles secondaires publiques francophones au Québec
1991 Concept de soi et mode de communication chez des adolescents sourds
1996 Étude heuristique sur la compulsion à donner dans la pratique éducative
1990 Perception des parents des compétences de leur enfant trisomique
1992 La lecture labiale et l'estime de soi chez des personnes atteintes de surdité
1996 Exploration heuristique d'un espace vital dans une pratique éducative
1990 Analyse heuristique d'une expérience québécoise de didactique de la mathématique
2003 Le décloisonnement des enseignements du français au 3ème cycle fondamental haïtien
1991 Conception, élaboration et mise à l'essai d'instruments d'évaluation formative pour le cours d'éducation économique de cinquième secondaire
1992 Vers une didactique du français oral: état de question des recherches menées entre 1970 et 1990
2002 Étude de la participation de l'enseignant en atelier d'accompagnement avec des élèves de 4e année en français langue seconde
2001 Étude comparative de l'argumentation dans des textes écrits par des élèves montréalais de troisième secondaire, de différentes cultures
1989 Le développement de l'habilité à utiliser le registre soutenu à l'oral en 4e année primaire
1998 Dyslexie développementale et système de reconnaissance des mots écrits
1990 Enquête sur l'enseignement de la lecture en première année primaire au Québec
1990 Étude descriptive de l'enseignement de la lecture en deuxième année du primaire au Québec
1997 Élaboration et mise à l'essai d'un perfectionnement des conseillers pédagogiques en enseignement de la lecture au cycle préparatoire à Libreville (Gabon)
1989 L'écriture collective comme technique d'appropriation du savoir et du vécu par les acteurs sociaux des groupes d'éducation populaire
2016-12 Perceptions des résidents en médecine d'urgence suite à l'obtention d'une rétroaction multisources: de l'information différente, pertinente et utile
2010-07 L’élaboration d’un programme d’Enseignement à distance par radio (EADR) pour l’amélioration des résultats d’examens officiels du baccalauréat 1ère partie en Haïti
2007 Le nouveau programme de formation de l'école québécoise et la participation de parents immigrants haïtiens hautement scolarisés au développement des compétences de leurs enfants dans des écoles à Montréal
2008 Évaluation du programme de D.E.S.S. en administration scolaire par l'Université de Montréal en partenariat avec la Commission scolaire de Montréal
2011-11 Relations entre le leadership transformationnel de directions d’établissement, le contexte scolaire et les conditions favorisant l’engagement du personnel enseignant tels que perçus par des enseignants de quatre écoles primaires de Montréal lors de l’implantation du renouveau pédagogique
2008 Les rôles des directeurs d'école de troisième cycle fondamental et secondaire publique du Département de l'Artibonite (Haïti)
2021-10 Élèves considérés à risque : analyse critique des discours en interaction lors d’un débat médiatisé sur l’inclusion en milieu scolaire montréalais
2016-01 La gestion facultaire en contexte budgétaire difficile : analyse sous l’angle de l’activité des doyens
1999 Place et fonctions de la validation chez les futurs enseignants des mathématiques au secondaire
1993 Portraits d'élèves cérébrolésés non oraux en situation d'apprentissage de la lecture
1995 Déficience intellectuelle : attitudes de parents et d'intervenants relativement à l'intervention auprès de jeunes adultes
1991 Développement d'un plan d'action préventif du redoublement chez les élèves d'école primaire ayant des difficultés d'apprentissage scolaire
Nombre de résultats : 1303