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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1990 Les institutions d'éducation sous les Song (960-1279)
1988 L'aurore, une université française en Chine
2000 Les facteurs de la scolarisation primaire à Douala : une enquête dans deux écoles de la région
1994 The education of foreigners in the federal republic of Germany : the case of the turkish adolescents
1988 La théorie et la pratique de l'éducation selon Tao Xingzhi (1891-1946)
1990 Physical education and sport for children and youth in the USSR (1969-1989)
1989 Analyse de contenu de la revue renmin jiaoyu (éducation du peuple)
1992 Initiation à la gestion de l'argent chez des enfants présentant une déficience intellectuelle
1997 Incapacités intellectuelles et habiletés numériques initiales : conception d'un produit pédagogique, phases I et II
2006 Enseignement d'Habiletés Numériques Initiales (HNI) aux enfants qui ont des incapacités intellectuelles
2011 Cahier des charges fonctionnel pour la conception et l’évaluation des plans d’intervention
1995 Préconception d'un prototype de jeu de simulation, à l'intention des parents, illustrant les incapacités intellectuelles d'un enfant en situation pédagogique
1990 Mental Deficiency and Prior Knowledge Transformation After and Expository Text
1990 L'apprentissage du paiement prudent chez des élèves présentant une déficience intellectuelle
1989 L'apprentissage de la lecture de l'heure chez des élèves présentant une déficience intellecturelle
2000 Définition du concept de coût de l'intervention auprès des personnes présentant des incapacités intellectuelles
1999 Réseau fonctionnel d'analyse du risque en milieu d'intervention auprès de personnes vulnérables
1997 Fonctions d'un métamodèle de l'intervention éducationnelle et sociale auprès des personnes présentant des incapacités intellectuelles
1999 Deux premières étapes du prototype d'une échelle de vulnérabilité des personnes présentant des incapacités intellectuelles
2023 La situation de l’enseignement du domaine d’apprentissage de l’univers social au primaire dans la hiérarchisation des matières
2010 La perception du climat par les enseignants et les élèves et la gestion de la direction à l'école primaire
2009 L’implication parentale et la préparation scolaire des enfants en maternelle au Québec : la communication entre les enseignants et les parents, la participation parentale à la vie scolaire et la préparation scolaire de l'enfant
2009 Évaluation d'implantation d'un programme d'éducation au travail à l'école secondaire Ibn Hani au Maroc
2023 L'éducation musicale en contexte scolaire et la compétence sociale de l'enfant d'âge préscolaire en milieu défavorisé
2013 L’encadrement parental des devoirs en lecture d’élèves de 1re année du premier cycle du primaire
2012 Perceptions et attentes d’enseignants du primaire et de parents d’élèves à risque à l’égard de la collaboration école-famille dans l’élaboration des plans d’intervention
2017 L’implication parentale pour favoriser l’engagement lors de la transition primaire-secondaire : perceptions de parents et de leur adolescent à risque de décrochage scolaire
2024 Les relations École-Famille-Communauté : étude de cas du volet alternatif d’une école primaire régulière publique en milieu défavorisé
1994 Performances réciproques d'un test informatisé et d'un examen clinique piagétien dans l'évaluation de la quantification des probabilités
1998 Élaboration d'interventions en enseignement de l'art dramatique fondées sur les concepts de la communication
1990 Autodéveloppement de retraités en milieu urbain (Montpellier, France)
1997 Stratégie pédagogique en ERE favorisant le développement du concept de l'interdisciplinarité chez les futurs enseignants et leur sensibilisation à la pensée systémique
1989 Évaluation d'un corpus de logiciels éducatifs destinés à l'enseignement secondaire du français, langue maternelle
1987 Exploration de l'alternance de relations de types symétriques ou complémentaires dans une situation pédagogique
1990 Élaboration d'une stratégie interactive et participative d'intervention en communication éducative pour le développement
1986 Étude sur les représentations du concept vecteur par un enseignement individualisé en science physique au secondaire V à l'éducation des adultes
1999 "Institutionnaliser" une pratique vieille comme le monde, ou, Les sages-femmes et la "co-naissance"
1988 Élaboration d'une démarche d'évaluation d'un didacticiel à l'état de prototype
1989 La pédagogie collégiale et le traitement didactique des manuels de sciences
1990 Effet sur le rendement scolaire de l'attente lucide et de l'attente aveugle de l'enseignant vis-à-vis de l'élève