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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2003 Relation entre l'engagement des enseignants et l'adaptation scolaire et sociale des élèves du primaire
2019 L'effet des pratiques parentales sur la relation entre le tempérament et la manifestation de symptômes traumatiques chez les enfants maltraités
2021 La socialisation des émotions chez les enfants en milieu scolaire et les différences de genre
2025 Évaluation de l'implantation initiale d'un programme d'intervention sensible aux traumas pour soutenir les élèves présentant des troubles émotionnels et comportementaux en classes spéciales et leurs intervenants
2016 Le capital social comme outil d’intervention : accès et mobilisation dans une école secondaire en milieu défavorisé et multiethnique
2015 Les croyances sur l’enseignement et l’apprentissage des étudiants en formation des maîtres : enquête menant à une proposition d’intervention
2018 Les perceptions des enseignants sur l’égalité scolaire et les facteurs d’inégalité entre les filles et les garçons dans le système éducatif sénégalais
2010 Obstacles à la persévérance scolaire d’adultes ayant des problèmes d’apprentissage lors de leur passage à l’éducation des adultes
2017 Valider la formation universitaire autodidacte ? La reconnaissance des acquis formels et informels dans les universités québécoises
2009 Les groupes et l’Assemblée universitaire de l’Université de Montréal : rôles, conflits et fonctionnement