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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1998 L'image mentale dans la conscience de la perte de sens chez des lecteurs en cheminement particulier temporaire
2002 Co-élaboration du sens dans les cercles littéraires entre pairs en première secondaire : étude des relations entre les modalités de lecture et de collaboration
1998 Les habiletés métaphonologiques et le geste mental d'attention d'élèves de six ans à risque d'échec scolaire
1992 Observation des stratégies de lecture d'élèves en difficulté dans deux types de classes
2007 Élaboration et mise à l'essai auprès d'élèves en difficultés graves d'apprentissage d'une séquence d'activités portant sur l'utilisation des connecteurs dans le texte narratif au premier cycle du secondaire
1994 Styles cognitifs et stratégies d'identification de mots chez trois jeunes lecteurs en difficulté
1991 Interférence entre la prononciation et l'orthographe lexicale d'élèves d'origine haïtienne
1999 Élaboration et mise à l'essai auprès d'élèves dysphasiques d'un programme d'intervention pédagogique portant sur l'aspect syntaxique de la production écrite
1992 L'analphabétisme fonctionnel chez les élèves en cheminement particulier de formation
1995 Passage à l'acte délictueux chez l'adolescent et déficit de la capacité de fantasmatisation