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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1994 Savoir pratique de l'apprentissage de l'enseignement dans l'expérience de formation initiale d'une apprenante stratégique
2001 Représentations des finissants en enseignement au secondaire à l'égard de leur future formation continue
1993 Les dimensions intrinsèques et extrinsèques du feed-back pédagogique : essai de modélisation
1991 Étude des représentations sociales de l'innovation pédagogique chez les formateurs de maîtres marocains
1992 Élaboration d'une conception de l'enseignement et de la formation des enseignants dans le domaine des stratégies d'apprentissage
1987 Étude du style d'apprentissage : contribution à un modèle d'enseignement-apprentissage du français au secondaire
1993 Étude exploratoire de l'insertion professionnelle des enseigants débutants au niveau secondaire
1989 Le transfert des habiletés de questionnement chez les enseignants de mathématiques en formation initiale
1995 Étude exploratoire d'un modèle d'enseignement favorisant l'apprentissage coopératif en musique au secondaire
2002 Analyse des besoins de formation continue des instituteurs du primaire de Guinée, enseignant dans les écoles privées protestantes et pistes d'action