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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2004 Une analyse exploratoire d'un modèle prédictif de la participation verbale en classe universitaire
2016-02 Climat motivationnel en éducation physique et besoins psychologiques : impact sur les buts d’accomplissement, les attitudes et les habitudes des élèves
2022-08 Le sens de l’expérience évaluative pour les adultes allophones peu ou pas scolarisés en cours de français langue seconde : la perspective des femmes et des mères de famille issues du Maghreb
1999 Al-Sa'dawi's and Mernissi's feminist knowledge with/in the history, education and science of the Arab-Islamic culture
2006 Le rire et l'humour dans l'apprentissage et l'enseignement d'une langue seconde
1996 Un engagement postmoderne : théories pédagogiques féministes et critiques, et éducation populaire québécoise
2000 Les transactions des acteurs de la mesure : expérience de travail : sens et dynamique
1989 Étude des apprentissages réalisés par des femmes engagées dans un collectif
1993 Les travailleurs âgés et la formation professionnelle continue
2000 Un modèle de formation continue à la pratique réflexive pour cadres intermédiaires soignants hospitaliers
1988 Modèle interactif d'évaluation formative et relation de formation
1988 Learning and the self-care hemodialysis patient
1992 Parent âgé en perte d'autonomie et formation à la famille
1995 La réciprocité dans la relation entre les apprenants âgés et leur formateur
2015-07 What is reflection? A conceptual analysis of major definitions and a proposal of a five-component definition and model
2006 Teaching and evaluating basic laparoscopic surgical skills by simulation : where are we at?
2007 Le test de concordance de script (TCS) explore-t-il des processus de raisonnement clinique différents de ceux du QCM à contexte riche (basés sur des cas cliniques) ? : et si oui, quels sont-ils ?
2005 Le test de concordance de scripts : un outil pour évaluer le raisonnement clinique des résidents en radio-oncologie
2014-01 L’évaluation du raisonnement clinique des résidents en hématologie par l’approche de concordance de script
2008 Développement de tests mesurant les habiletés de perception et d'interprétation des radiographies pulmonaires