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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1987 Techniques d'enseignement utilisées par des formatrices d'adultes de la C.E.C.M.
1989 Habiletés potentiellement transférables d'un emploi à un autre
1986 L'influence de la musique sur l'apprentissage des adultes
1991 Influence de la présence du père aux séances de stimulation précoce du très jeune enfant déficient intellectuel sur la participation paternelle aux tâches de "nursing"
1998 Rôles de gestion et conflits de rôles chez les administrateurs universitaires haïtiens
1989 La gestion de l'intégration scolaire des enfants en difficulté par les directions d'école : étude comparative
2000 Étude exploratoire du rôle politique du groupe informel en milieu de travail
1992 Climat organisationnel et satisfaction au travail dans les écoles professionnelles du Sénégal
1995 Satisfaction au travail des éducateurs des centres de rééducation au Maroc
1994 La construction des représentations d'une innovation pédagogique visant le développement de la littératie en langue seconde
1992 L'impact des technologies du traitement de l'information à des fins de gestion sur la conception que les gestionnaires entretiennent de leur rôle
2005 Les modes de coopération entre les services des ressources éducatives et les écoles dans deux commissions scolaires dans un contexte de fusion organisationnelle
1992 L'évolution d'une école alternative : du projet initial au projet actuel
1989 Les effets organisationnels de l'utilisation de nouvelles technologies du traitement de l'information à des fins de gestion à l'école primaire
1999 L'Université C.A. Diop de Dakar au Sénégal vue à travers la bureaucratie professionnelle et l'analyse stratégique
2018 Étude exploratoire de la description et de la reproduction de figures géométriques chez des élèves du 2e cycle du primaire
2017 Les groupes de soutien d’apprentissage en famille (« école à la maison ») : production de normes sociales dans une perspective de gouvernance réflexive de l’éducation
2021 Conception et validation d’un outil d’évaluation de la qualité de vie liée au vécu scolaire des enfants de six à huit ans dans un environnement éducationnel
2020 Engagement actif des patients en éducation médicale : codéveloppement d'un programme de patients formateurs adolescents avec arthrite juvénile
1999 Étude des comportements sociaux d'enfants sourds du primaire nés de parents sourds ou entendants
1998 "Attitudes et valeurs éducatives des parents et des éducatrices et adaptation sociale de l'enfant d'âge préscolaire"
2026 L’apport pédagogique de l’expérience des médecins devenus patients dans l’enseignement des compétences communicationnelles
2001 Devenir parent : étude d'entretiens avec 34 nouveaux parents
1991 Le perfectionnement des maîtres de l'enseignement professionnel: un programme de l'UQAM (étude de cas)
1995 Le chômage de longue durée chez les cadres : comment vivre ou survivre en situation de non-emploi?
1991 Ré-apprendre à s'autogérer : regards sur une recherche-action participative
2004 Enjeux du financement des universités publiques au Mexique : deux études de cas
1994 La formation liée aux transformations technologiques : pratiques et représentations des travailleurs de l'usine Domtar à Windsor
2014 Une étude multicas des pratiques de soutien des enseignants du primaire auprès d’élèves immigrants
2010 L'intégration et la mise en oeuvre de la pratique de différenciation pédagogique chez les enseignants québécois du premier cycle du secondaire