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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2003 Cadre conceptuel pour l'étude de la mise en oeuvre des politiques en éducation
1995 Intégration organisationnelle : le cas d'un service de garde en milieu scolaire
2000 L'élaboration d'une politique linguistique à la Commission des écoles catholiques de Montréal (CECM), 1988-1990 : étude de systémique sociale concernant une décision politique en éducation
1998 La persistance des disparités urbaines-rurales dans la structure administrative et pédagogique de l'enseignement fondamental en Haïti
1996 La rentabilité de l'enseignement du français en Nouvelle-Écosse : un cadre d'analyse empirique
1994 Les stratégies de gestion en période de décroissance le cas de l'Université nationale du Rwanda
1994 Valeurs d'éducation au Québec : buts et perspectives éducationnelles pour l'école secondaire
2001 "Identification des valeurs, des objectifs et des finalités actuels et souhaités de l'éducation chez les musulmans de la région de Montréal"
1990 Éléments de gestion et d'administration des écoles privées d'enseignement secondaire au Rwanda : Étude de cas
2004 Rôle de l'inspecteur dans le système d'éducation secondaire au Cambodge
1999 L'influence des groupes d'intérêt en éducation sur le processus d'élaboration de la loi de l'Instruction publique au Québec
2002 Éléments de planification stratégique visant l'intégration des institutions supérieures de formation spécialisée en une université nationale au Cambodge
1995 Sensibilité au contraste des cellules du collicule supérieur chez le chat
2011 L’annonce d’un décès au service des urgences : une étude qualitative
2023 Les effets d’activités de littératie familiale plurilingues sur l’apprentissage du vocabulaire en français langue additionnelle par des parents issus de l’immigration
2025 Lecture d’albums jeunesse plurilingues en 1re année : description des interactions à propos du vocabulaire en classe et en milieu familial auprès des enfants plurilingues
2016 Le concept de série dans les manuels au niveau collégial : registres de représentation et activités cognitives
2021 Analyse praxéologique des pratiques des enseignants et de leur utilisation des ressources pour l’enseignement de la dérivée : une étude de cas dans l’enseignement secondaire général au Cameroun
2024 Apprentissage de la dérivée au postsecondaire : analyse des pratiques entre les cours de calcul et de mécanique, et identification de ruptures et continuités
2025 La formation mathématique des enseignants au secondaire : une analyse praxéologique des contenus liés à la combinatoire au secondaire et dans la formation mathématique universitaire des futurs enseignants : liens et ruptures
2016 Les rapports personnels des enseignants du primaire aux objets «variation» et «covariation» comme conséquence des choix institutionnels pour leur formation initiale
1992 Les Franco-Ontariens et l'accès aux études postsecondaires : une étude descriptive, comparative et longitudinale
1992 Le vécu scolaire d'adolescents issus de l'adoption internationale présentant les caractéristiques d'une minorité visible au Québec
1994 Étude comparative des programmes littéraires de français au Gabon et au Québec
1996 L'homologation des ressources humaines en coopération internationale
1997 Université et capital humain dans la perspective de l'Asean : le cas du Cambodge
1986 Les rapports entre l'enseignement et la recherche dans la profession d'universitaire
1991 L'inspectorat de l'enseignement secondaire au Maroc
1996 Étude comparative de deux manuels de lecture, arabe et français, en Syrie, sur certains aspects des valeurs instrumentales
1997 Adaptation de l'enseignement pratiqué en situation de coopération en Afrique noire francophone
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