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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2013 Exploration de la relation entre l’évaluation à l’aide d’examens à la fin du primaire et l’apprentissage par la lecture d’élèves en difficulté d’apprentissage
2008 La dynamique motivationnelle des élèves en situation d'échec à l'école fondamentale en Haïti lors des activités de lecture
2019 Entrée au secondaire d’élèves ayant des difficultés d’apprentissage intégrés en classe ordinaire: expérience vécue particulièrement dans une situation d’apprentissage par la lecture
2009 Exploration d'interventions pédagogiques sur l'autorégulation de l'apprentissage par la lecture auprès d'adolescents en difficulté d'apprentissage dans des écoles en milieu défavorisé
2008 Effet du modelage et du facilitateur procédural sur le recours à l'organisateur graphique et sur la performance d'élèves en difficulté lors de l'apprentissage par la lecture
2021 Les tuteurs des centres d’aide en français au cégep : la représentation de leur rôle et les dispositifs d’enseignement utilisés
2024 Les représentations des rôles des conseillères et des conseillers pédagogiques
2024 Potentiel d’intégration de la modélisation au collégial pour développer la pensée critique
2005 Une approche de formation didactique à l'enseignement de la géométrie au primaire
2004 Étude de l'enseignement et de l'apprentissage des formes indéterminées
2012 Évolution des projets de formation de futurs enseignants du primaire au contact de situations probabilistes
2019 Utilisation de la géométrie dynamique avec de futurs enseignants de mathématiques au secondaire pour repenser le développement du raisonnement
2012 Una secuencia didáctica para un concepto unificador en un curso de álgebra lineal de un programa de formación a la ingeniería
2016 Identification d’obstacles et de difficultés inhérents à l’apprentissage de l’algèbre abstraite
2023 Vers une conception active de la fonction mathématique
1996 Approche de lecture de l'image télévisuelle
1996 Étude du sentiment de compétence de parents de milieu défavorisé
1999 Étude exploratoire de la pratique réflexive d'enseignants expérimentés en contexte de gestion de problèmes de discipline en classe
1998 L'éclairage de la recherche sur la situation et le point de vue des enseignants de sciences du primaire et ses répercussions sur leur formation continue en ce domaine
1991 Évolution des composantes spatiales de la copie d'un modèle d'écriture script chez des enfants de 5 à 6 ans fréquentant la maternelle
2000 Le rapport à l'idéal chez l'enseignant du secondaire
1993 Une démarche de formation d'enseignantes-formatrices centrée sur leur savoir praxique
1987 Techniques d'enseignement utilisées par des formatrices d'adultes de la C.E.C.M.
1988 Fonctions de l'image eidétique chez des adultes
1986 L'influence de la musique sur l'apprentissage des adultes
1989 Valeur éducative d'un carnet de santé pour la promotion de la santé chez des adultes
1989 Habiletés potentiellement transférables d'un emploi à un autre
1996 Effets de la formation pluriréférenciée sur l'investissement scolaire de parents québécois de milieux socio-économiquement défavorisés
1992 Étude comparative de la représentation de soi d'adultes ayant une déficience intellectuelle légère, qui évoluent en milieu de travail protégé et compététif
1991 Influence de la présence du père aux séances de stimulation précoce du très jeune enfant déficient intellectuel sur la participation paternelle aux tâches de "nursing"