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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1986 Étude sur les représentations du concept vecteur par un enseignement individualisé en science physique au secondaire V à l'éducation des adultes
1990 Élaboration d'une stratégie interactive et participative d'intervention en communication éducative pour le développement
1987 Exploration de l'alternance de relations de types symétriques ou complémentaires dans une situation pédagogique
1989 Évaluation d'un corpus de logiciels éducatifs destinés à l'enseignement secondaire du français, langue maternelle
1997 Stratégie pédagogique en ERE favorisant le développement du concept de l'interdisciplinarité chez les futurs enseignants et leur sensibilisation à la pensée systémique
1990 Autodéveloppement de retraités en milieu urbain (Montpellier, France)
1998 Élaboration d'interventions en enseignement de l'art dramatique fondées sur les concepts de la communication
1994 Performances réciproques d'un test informatisé et d'un examen clinique piagétien dans l'évaluation de la quantification des probabilités
2024 Les relations École-Famille-Communauté : étude de cas du volet alternatif d’une école primaire régulière publique en milieu défavorisé
2017 L’implication parentale pour favoriser l’engagement lors de la transition primaire-secondaire : perceptions de parents et de leur adolescent à risque de décrochage scolaire
2012 Perceptions et attentes d’enseignants du primaire et de parents d’élèves à risque à l’égard de la collaboration école-famille dans l’élaboration des plans d’intervention
2013 L’encadrement parental des devoirs en lecture d’élèves de 1re année du premier cycle du primaire
2023 L'éducation musicale en contexte scolaire et la compétence sociale de l'enfant d'âge préscolaire en milieu défavorisé
2009 Évaluation d'implantation d'un programme d'éducation au travail à l'école secondaire Ibn Hani au Maroc
2009 L’implication parentale et la préparation scolaire des enfants en maternelle au Québec : la communication entre les enseignants et les parents, la participation parentale à la vie scolaire et la préparation scolaire de l'enfant
2010 La perception du climat par les enseignants et les élèves et la gestion de la direction à l'école primaire
2023 La situation de l’enseignement du domaine d’apprentissage de l’univers social au primaire dans la hiérarchisation des matières
1999 Deux premières étapes du prototype d'une échelle de vulnérabilité des personnes présentant des incapacités intellectuelles
1997 Fonctions d'un métamodèle de l'intervention éducationnelle et sociale auprès des personnes présentant des incapacités intellectuelles
1999 Réseau fonctionnel d'analyse du risque en milieu d'intervention auprès de personnes vulnérables
2000 Définition du concept de coût de l'intervention auprès des personnes présentant des incapacités intellectuelles
1989 L'apprentissage de la lecture de l'heure chez des élèves présentant une déficience intellecturelle
1990 L'apprentissage du paiement prudent chez des élèves présentant une déficience intellectuelle
1990 Mental Deficiency and Prior Knowledge Transformation After and Expository Text
1995 Préconception d'un prototype de jeu de simulation, à l'intention des parents, illustrant les incapacités intellectuelles d'un enfant en situation pédagogique
2011 Cahier des charges fonctionnel pour la conception et l’évaluation des plans d’intervention
2006 Enseignement d'Habiletés Numériques Initiales (HNI) aux enfants qui ont des incapacités intellectuelles
1997 Incapacités intellectuelles et habiletés numériques initiales : conception d'un produit pédagogique, phases I et II
1992 Initiation à la gestion de l'argent chez des enfants présentant une déficience intellectuelle
1989 Analyse de contenu de la revue renmin jiaoyu (éducation du peuple)
1990 Physical education and sport for children and youth in the USSR (1969-1989)
1988 La théorie et la pratique de l'éducation selon Tao Xingzhi (1891-1946)
1994 The education of foreigners in the federal republic of Germany : the case of the turkish adolescents
2000 Les facteurs de la scolarisation primaire à Douala : une enquête dans deux écoles de la région
1988 L'aurore, une université française en Chine
1990 Les institutions d'éducation sous les Song (960-1279)
2007 Idéologie diglossique et violence symbolique dans une école primaire haïtienne : une étude de cas
2015 Pedagogical Appropriation of Information and Communication Technologies (ICT) by West African Educators = Appropriation pédagogique des technologies de l’information et de la communication (TIC) par les éducateurs ouest-africains
2018 Apprendre à collaborer en équipe interprofessionnelle et à développer les compétences de la pratique collaborative et de partenariat patient en santé et services sociaux dans un cours universitaire hybride à l’ère du numérique
2005 Représentations de futures éducatrices en services de garde à l'enfance à l'égard de la relation avec les parents
2010 Usages et compétence TIC en formation initiale à l'ENS d'Abidjan (Côte d'Ivoire : le cas des formateurs et des futurs enseignants
2016 Influence des simulateurs associés à un exerciseur sur la motivation des élèves de 3e en apprentissage des sciences physiques : cas d’un lycée rural camerounais
2013 Conditions pouvant favoriser le succès global d'un projet à grand déploiement en éducation où chaque élève possède un ordinateur portable
2015 Les facteurs et les conditions organisationnelles favorisant la motivation des enseignants du primaire et du secondaire dans leur développement professionnel lié à l’intégration des TIC
2008 Pédagogie par projet et intégration des TIC : quel impact sur la motivation scolaire ?
2010 Engagement affectif, comportemental et cognitif des élèves du primaire dans un contexte pédagogique d’intégration des TIC : une étude multicas en milieux défavorisés
2003 Perceptions des enseignants et des parents au sujet des difficultés en lecture des élèves d'origine haïtienne des milieux défavorisés de Montréal
2018 Formation continue des enseignants du secondaire au Burkina Faso : quel apport des TIC pour l’amélioration des compétences professionnelles ?
2019 Apports de la vidéo et du portfolio numérique pour l’apprentissage de la production orale d’élèves du secondaire en classe de français langue d’enseignement
2016 Processus d’appropriation des technologies de l’information et de la communication par les enseignants : le cas des tablettes
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