Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant	Titre Trier par titre en ordre croissant	Auteur Trier par auteur en ordre croissant	Directeur par contributeur en ordre croissant
1992	Une pratique pédocentrique de l'intégration psychosociale des enfants immigrants dans une classe d'accueil	Nzisabira, Epitace	Hohl, Janine
1996	Une proposition pour la formation interculturelle des élèves du collégial : contenu et approche	Lemay, Denyse	Mc Andrew, Marie
1989	Une réception organisée anthropopédagogique intégrée à la réalisation d'émissions radiophoniques pour adultes socialement défavorisés	Siqueira Neto, Edemilson	Morin, André
1990	Une systématisation de l'évaluation formative des apprentissages	Murphy, Douglas	Larose, Real
1997	Université et capital humain dans la perspective de l'Asean : le cas du Cambodge	Chhem, Rethy	Girard, André
2000	Un modèle de formation continue à la pratique réflexive pour cadres intermédiaires soignants hospitaliers	Hachicha, Sami	Chené, Adèle
1991	Un modèle de la dynamique du cours optimal d'arts plastiques au secondaire	Gosselin, Pierre	Potvin, Gérard
1992	Un modèle d'évaluation de la compétence scolaire	Turcotte, Claude	Racine, Serge
2016-03	Un modèle didactique de littérature de vulgarisation scientifique destinée à de jeunes lecteurs	Gagnier, Serge	Thouin, Marcel
1999	Un module pour la prévention du tabagisme chez les élèves du primaire en Tunisie	Chemchik, Hamed	Bibeau, Gilles; Larose, Real

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Université de Montréal / Faculté des sciences de l'éducation