| 2009-06 |
Fonctionnement de tâches discrètes et intégrées
pour l'évaluation de la lecture en français langue seconde
des nouveaux arrivants au Québec |
Folny, Vincent V. |
Laurier, Michel |
| 1988 |
Fonctions de l'image eidétique chez des adultes |
Bordeleau, Yvonne |
Cantin, Gabrielle |
| 1997 |
Fonctions d'un métamodèle de l'intervention éducationnelle et sociale auprès des personnes présentant des incapacités intellectuelles |
Dionne, Carmen |
Langevin, Jacques; Rocque, Sylvie |
| 2010-12 |
Fondements épistémologiques et représentations sociales d’enseignants d’histoire du secondaire à l’égard de l’enseignement de l’histoire et de la formation citoyenne |
Moisan, Sabrina |
Charland, Jean-Pierre; Éthier, Marc-André |
| 2022-04 |
Fondements pour l’évaluation de la fidélité de l’implantation du volet primaire du curriculum Montessori : composantes essentielles et facteurs contextuels influant sur sa mise en œuvre |
Gaudreau, Joëlle |
Brabant, Christine |
| 1989 |
Fondements théoriques appliqués à l'élaboration d'un guide pédagogique pour une lecture bakhtinienne et interactionnelle du roman |
Jean, Julie |
Therien, Michel |
| 2018-04 |
Formation continue des enseignants du secondaire au Burkina Faso : quel apport des TIC pour l’amélioration des compétences professionnelles ? |
Togo, Saïdou |
Karsenti, Thierry |
| 2001 |
Formation et construction identitaire de professionnels en situation d'intermittence |
Voyer, Brigitte |
Ollivier, Émile |
| 1991 |
Genèse de la notion de mesures spatiales: construction de la mesure bilinéaire |
Héraud, Bernard |
Bergeron, Jacques C.; Hercovics, Nicolas |
| 2015-07 |
GeoGebraTUTOR : développement d’un système tutoriel autonome pour l’accompagnement d’élèves en situation de résolution de problèmes de démonstration en géométrie plane et genèse d’un espace de travail géométrique idoine |
Tessier-Baillargeon, Michèle |
Richard, Philippe R.; Gagnon, Michel |