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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2019 Les enjeux controversés dans le cadre de l’enseignement de l’histoire au secondaire : énoncés théoriques d’une synthèse des connaissances
2017 Les enjeux de l'utilisation des TIC dans les institutions de formation des enseignants au Costa Rica
2022 Le sens de l’expérience évaluative pour les adultes allophones peu ou pas scolarisés en cours de français langue seconde : la perspective des femmes et des mères de famille issues du Maghreb
1992 Le sens du récit de vie pour un groupe d'enseignants en perfectionnement
1987 Les enseignants face à l'introduction de la micro-informatique dans les écoles : une enquête locale
2015 Le sentiment d'appartenance à l'école : un regard conceptuel, psychométrique et théorique
2021 Le sentiment d’efficacité personnelle (SEP) en lecture des garçons du secondaire en contexte de français langue seconde
1997 Les épreuves uniques du Ministère de l'éducation du Québec (MEQ) et le fonctionnement différencié des items relativement aux québécois d'ascendance française (QAF) en regard des québécois d'origine haïtienne (QOH)
2015 Les erreurs syntaxiques des élèves du secondaire au Québec : analyse de corpus
2004 Les étudiants de minorités ethnoculturelles en formation initiale des maîtres : choix de la profession et vécu universitaire
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