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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2014-09 Représentations d’enseignants quant à l’intégration linguistique, socioscolaire, scolaire et sociale d’élèves allophones immigrants dans trois écoles secondaires montréalaises
2001 Représentations des finissants en enseignement au secondaire à l'égard de leur future formation continue
2009 Représentations du racisme et pratiques inspirées de l'approche antiraciste chez des enseignants du primaire
2017-05 Représentations sociales des enseignants et pratiques pédagogiques en contexte d'inclusion des étudiants en situation de handicap non visible au collégial
2006 Représentations sociales des parents et des enseignants de leurs rôles dans l'intégration scolaire d'un élève dysphasique en classe ordinaire au primaire
2016-03 Représentations sociales sur l’école et stratégies déployées par des parents récemment immigrés pour soutenir l’expérience socioscolaire de leurs enfants dans la société d’accueil : regards croisés de parents et d’ICSI
1996 Représentations sous-jacentes à l'enseignement de professeurs oeuvrant dans une école d'ingénierie
1999 Réseau fonctionnel d'analyse du risque en milieu d'intervention auprès de personnes vulnérables
1996 Réseau notionnel de systèmes communication augmentative et alternative
2012-04 Résilience scolaire chez les élèves allophones du primaire récemment immigrés
2000 Ressources évoquées par l'enseignant débutant de l'ordre primaire pour gérer ses incidents critiques
2013-06 Robustesse du modèle de Rasch unidimensionnel à la violation de l’hypothèse d’unidimensionnalité
2004 Rôle de l'inspecteur dans le système d'éducation secondaire au Cambodge
1990 Rôle des congénères interlinguaux dans le développement du vocabulaire réceptif : application au français langue seconde
1998-06 Rôles de gestion et conflits de rôles chez les administrateurs universitaires haïtiens
2016-05 Saberes profesionales de docentes en educación preescolar que laboran con niñez menor de tres años de edad : un estudio en Costa Rica
1995 Satisfaction au travail des éducateurs des centres de rééducation au Maroc
1997 Savoir du superviseur de stage : éléments intégrateurs des polarités conformité et vitalité
1994 Savoir pratique de l'apprentissage de l'enseignement dans l'expérience de formation initiale d'une apprenante stratégique
2024-05 Se former aux relations avec les élèves : une comparaison France/Québec de l'apprentissage du métier d'enseignant