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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2007 Recherche théorique sur le rôle de l'interprétation dans la lecture littéraire en contexte scolaire
1994 Récit et analyse d'une expérience d'enseignement en milieu autochtone
2004 Reconception d'une formation à l'intégration des TIC à l'enseignement à partir de l'analyse d'une pratique, de ses fonctionnalités et de ses dysfonctions
1989 Réflexions sur la recherche-action : l'affrontement d'une pratique et de deux modèles théoriques
2003 Réflexion sur la réalisation d'un projet intégrant les TIC au primaire
2002 Regard épistémique sur une évolution conceptuelle en physique au secondaire
2015 Regards croisés sur la relation école-famille et la réussite scolaire d’élèves à l’école fondamentale en Haïti
2007 Regards croisés sur la trajectoire scolaire d'élèves d'origine haïtienne en situation de réussite scolaire
2005 Regards croisés sur les interactions sociales de l'élève d'origine immigrante à Montréal
2026 Regards de personnes enseignantes et facilitatrices sur les liens et les relations dans le cadre d’ateliers d’expression créatrice en classe d’accueil
2014 Regard sur la sécurité du processus dans les organisations utilisant ou non les TIC lors de l’évaluation
2026 Regard sur le meaning making qui s’opère dans les interactions au sein d’équipes d’élèves participant à un projet d’électronique programmable en science, soutenu par une collaboration organisme communautaire-école secondaire
2011 Regard sur le projet migratoire et d’intégration et sur le processus identitaire de jeunes réfugiés au Québec
1990 Règles de médiatisation relatives à l'interactivité dans les jeux informatisés
1990 Régulation pédagogique extemporanée assistée par ordinateur pendant l'enseignement de groupe : une expérience dans des classes au secondaire
2018 Reintegración escolar de los jóvenes adultos salidos del conflicto armado en Colombia, un estudio de caso
2005 Relation entre l'approche pédagogique et les pratiques en classe de mathématiques en Haïti
2003 Relation entre l'engagement des enseignants et l'adaptation scolaire et sociale des élèves du primaire
2014 Relation entre le sentiment d'empowerment et l'insertion professionnelle de nouveaux directeurs et directeurs adjoint d'établissement d'enseignement primaire et secondaire
2016 Relations entre la compétence émotionnelle et le flow chez des enseignants du collégial
Nombre de résultats : 1444