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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1990 Les facteurs associés à l'abandon de l'intervention en service social par des femmes victimes de violence conjugale
2000 Les facteurs de la scolarisation primaire à Douala : une enquête dans deux écoles de la région
2015 Les facteurs et les conditions organisationnelles favorisant la motivation des enseignants du primaire et du secondaire dans leur développement professionnel lié à l’intégration des TIC
2011 Les filles sur le chemin de l’enseignement supérieur en Afrique subsaharienne : analyse de leurs trajectoires, représentations sociales de l’école et résilience à travers leurs récits biographiques
1989 Les fondements de l'éducation contemporaine et le conflit des rationalités
2017 Les groupes de soutien d’apprentissage en famille (« école à la maison ») : production de normes sociales dans une perspective de gouvernance réflexive de l’éducation
2009 Les groupes et l’Assemblée universitaire de l’Université de Montréal : rôles, conflits et fonctionnement
1998 Les habiletés métaphonologiques et le geste mental d'attention d'élèves de six ans à risque d'échec scolaire
1990 Les institutions d'éducation sous les Song (960-1279)
2001 Les interactions collaboratives dans des cours à distance sur Internet
2017 Les liens possibles des tâches connexes des enseignantes et enseignants du secondaire au Québec sur la collaboration entre l'école et la famille
1995 Les manifestations de socialisation en art dramatique au primaire
1994 Les manifestations du recours à la norme dans l'expérience créative d'enfants du primaire en danse
2017 Les manuels scolaires comme instruments d’autoformation en culture religieuse chez les enseignants du secondaire
2005 Les mécanismes de l'intercompréhension entre interactants de langues/cultures différentes en contexte de clavardage
2005 Les modes de coopération entre les services des ressources éducatives et les écoles dans deux commissions scolaires dans un contexte de fusion organisationnelle
2024 Les opérations intellectuelles dans les examens au premier cycle du secondaire en histoire
2009 Le soutien scolaire aux élèves allophones et la collaboration école-organisme communautaire PROMIS
1986 Les parents haïtiens en classe d'alphabétisation face aux difficultés d'adaptation de leurs enfants en milieu scolaire québécois
2023 Les perceptions de diététistes des compétences nécessaires aux pratiques d'avenir de la profession au Québec
2012 Les pratiques d’enseignement de la littératie d’enseignants experts du premier cycle du primaire et la place accordée à la différenciation pédagogique
2009 Les principaux modèles de changement conceptuel et l'enseignement des sciences au primaire : état de la question
2023 Les procédures de classement des élèves du secondaire avant et après le séjour en classe d’accueil dans la région métropolitaine de Montréal : une analyse sociologique
1994 Les projets de développement professionnel et les conceptions implicites des savoirs chez de futurs enseignants
1986 Les rapports entre l'enseignement et la recherche dans la profession d'universitaire
2010 Les rapports université/entreprise à l’Université Nationale Autonome du Mexique (UNAM) : la vision de professeurs ayant de l’expérience de collaboration avec des entreprises
1998 Les réflexions du scripteur en difficulté sur certains cas de morphologie verbale
2024 Les relations École-Famille-Communauté : étude de cas du volet alternatif d’une école primaire régulière publique en milieu défavorisé
2005 Les représentations de la performance dans la séduction, les relations amoureuses et les relations sexuelles des adolescents : élaboration et validation d'un instrument de mesure
1998 Les représentations de la qualification à la Société québécoise de développement de la main-d'oeuvre de Montréal
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