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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1991 Mises à l'essai d'un cours sur les techniques d'étude auprès de cégépiens de première année
1992 Mitan de la vie dans des professions féminines et changement d'attitudes au travail
1997 Modèle d'enseignement axé sur l'intégration harmonieuse des compétences de la personne, orienté vers un profil de sortie
1991 Modèle d'évaluation de la résolution de problèmes en mathématique, au primaire
2000 Modèle de communication éducative d'un environnement pédagogique informatisé (EPI) pour faciliter le passage de l'émigration à l'immigration
2007 Modèle de soutien à l'élaboration et à la réutilisation de scénarios pédagogiques
1988 Modèle interactif d'évaluation formative et relation de formation
1992 Modèle pour une didactique du discours argumentatif écrit en classe de français
1993 Modèle référentiel d'esthétique du média d'enseignement à partir de récits de vie
1991 Modèles pour l'enseignement collégial des soins infirmiers
2007 Modélisation de l'intervention spécialisée auprès des enfants présentant un trouble envahissant du développement et fréquentant un service de garde
1990 Modélisation des connaissances sur la numération et les opérations chez des élèves en première année du primaire
2008 Modélisation des conséquences pédagogiques induites par des incapacités intellectuelles et auditives chez l'élève
2012 Modélisation des liens entre des variables associées à l’environnement scolaire et la performance à l’écrit en français des finissants du secondaire au Québec
2018 Modélisation, élaboration et évaluation de rapports à visée diagnostique des données du PIRLS 2011
2000 Modelo de enseñanza para la gestión de nuevos ambientes mediatizados de aprendizaje en la Universidad Central de Venezuela
2004 Mondialisation économique et condition enseignante dans les pays en développement (PED) : le cas du Cameroun et de la Guinée Conakry
1993 Montréal, les Juifs et l'école
1987 Motifs de lecture chez des adultes et théorie de Maslow
1991 Motifs de participation d'adultes à des activités d'éducation de la foi et stades du développement psychosocial de leur personnalité
2005 Motivation, absentéisme, réussite et décrochage scolaire : analyse de leur relation
2012 Motivation scolaire et adaptation psychosociale d'élèves du secondaire scolarisés en classe de prolongation de cycle
2014 Mouvement vers l’inclusion et évolution de la politique d’intégration scolaire au Québec : entre permanence et changement, une difficile légitimation de la mise en œuvre
2017 Nature et rôle des inférences impliquées dans la résolution de problèmes mathématiques
2020 Négociations identitaires d'enseignants immigrants en insertion professionnelle du primaire et du secondaire au Québec
2013 Noam Chomsky, un représentant de la tradition humaniste et critique en éducation
2012 Noticeability of corrective feedback, L2 development and learner beliefs
1986 Observation de situations de jeu chez des enfants atteints de déficits moteurs sévères d'origine cérébrale
1992 Observation des stratégies de lecture d'élèves en difficulté dans deux types de classes
2010 Obstacles à la persévérance scolaire d’adultes ayant des problèmes d’apprentissage lors de leur passage à l’éducation des adultes
Nombre de résultats : 1432