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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1995 La formalisation des rapports entreprise-université et ses incidences sur l'organisation de la recherche
1990 La formation à distance dans l'entreprise par la téléconférence assistée par ordinateur : Analyse de l'activité des participants
2012 La formation continue à distance des enseignants du secondaire au Bénin : réalités et perspectives
2018 La formation des formateurs aux technologies éducatives comme vecteur d’amélioration de la qualité de l’offre de formation professionnelle et technique au Sénégal : cas du Lycée d’enseignement technique et de formation professionnelle de Thiès
1989 La formation-information en santé et sécurité du travail dans des entreprises au Québec
2012 La formation linguistique des professionnels en administration à l'université : ce que nous apprennent les évaluations de programme
2025 La formation mathématique des enseignants au secondaire : une analyse praxéologique des contenus liés à la combinatoire au secondaire et dans la formation mathématique universitaire des futurs enseignants : liens et ruptures
1989 La formation professionnelle du comédien francophone au Québec
1998 La formation réflexive des éducatrices de garderies au soutien éducatif des parents en milieu économiquement faible
1995 La gestion de l'enseignement dans les écoles primaires de milieu urbain : étude comparative de quatre groupes d'écoles
1989 La gestion de l'intégration scolaire des enfants en difficulté par les directions d'école : étude comparative
2016 La gestion facultaire en contexte budgétaire difficile : analyse sous l’angle de l’activité des doyens
1997 La gestion participative par objectifs : une stratégie de développement pour l'Institut Tounko de Ouagadougou (Burkina Faso)
1998 La gestion symbolique et ses manifestations en contexte scolaire selon la métaphore du « théâtre »
2021 Laïcité et signes religieux ostentatoires dans le système éducatif québécois : récits d’identité professionnelle d’enseignantes bénéficiant du droit acquis dans le contexte de la loi 21
1992 La lecture labiale et l'estime de soi chez des personnes atteintes de surdité
1993 L'alphabétisation des adultes en Côte d'Ivoire : les facteurs des abandons de cours
1999 L'alphabétisation des adultes présentant des incapacités intellectuelles : un schème conceptuel pour comprendre et favoriser la réussite
1988 L'alphabétisation et l'intégration des immigrants adultes à la société québécoise
2021 La ludification des pratiques d’enseignement auprès des élèves du secondaire et ayant un TDAH au Québec
2010 La médecine familiale vue par des jeunes omnipraticiens : rejet de la vocation et de la continuité des soins
1996 La mesure critériée des performances individuelles appliquée dans un programme de santé du Sénégal
1991 La mesure des stratégies de résolution de problèmes et la performance académique en mathématique des élèves du second cycle du primaire
2002 La métaphore pour structurer l'environnement d'apprentissage informatisé
1996 La méthode des cas et le transfert des apprentissages : une étude des types de transferts des acquisitions de connaissances chez les élèves comptables des lycées professionnels de Côte d'Ivoire
2001 La mise en scène de la santé et de la prévention dans un milieu scolaire : construction sociale d'une pratique et d'un discours
1998 La modélisation mathématique dans l'enseignement de la chimie des gaz à des élèves de la cinquième année du secondaire
2017 La motivation des étudiants haïtiens aux études supérieures en Haïti
1992 L'analphabétisme fonctionnel chez les élèves en cheminement particulier de formation
2014 La nature des représentations sociales des enseignantes du primaire à l’égard du domaine de l’univers social et de son enseignement : étude de cas à la Commission scolaire de l’Or-et-des-Bois
2011 L’annonce d’un décès au service des urgences : une étude qualitative
2007 La noétique : jalons pour une contribution à une théorie didactique de la connaissance
2002 La notion d'obstacle en formation des maîtres : une réalisation didactique fondée sur l'algèbre égyptienne
2006 La nouvelle régulation des systèmes éducatifs en Afrique subsaharienne : analyse historique et sociopolitique des cas du Bénin et du Sénégal
1989 La pédagogie collégiale et le traitement didactique des manuels de sciences
2025 La perception d’élèves d’origine philippine des effets de l’implication parentale sur leur vécu socioscolaire
2010 La perception du climat par les enseignants et les élèves et la gestion de la direction à l'école primaire
1993 La perception du professionnalisme chez le personnel enseignant et chez les membres de la direction des écoles franco-ontariennes
1996 La persévérance dans les études des diplômés du Northern Alberta Institute of Technology
1998 La persistance des disparités urbaines-rurales dans la structure administrative et pédagogique de l'enseignement fondamental en Haïti
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