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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2000 Modèle de communication éducative d'un environnement pédagogique informatisé (EPI) pour faciliter le passage de l'émigration à l'immigration
1997 Modèle d'enseignement axé sur l'intégration harmonieuse des compétences de la personne, orienté vers un profil de sortie
2007 Modèle de soutien à l'élaboration et à la réutilisation de scénarios pédagogiques
1991 Modèle d'évaluation de la résolution de problèmes en mathématique, au primaire
1988 Modèle interactif d'évaluation formative et relation de formation
1992 Modèle pour une didactique du discours argumentatif écrit en classe de français
1993 Modèle référentiel d'esthétique du média d'enseignement à partir de récits de vie
1991 Modèles pour l'enseignement collégial des soins infirmiers
2007 Modélisation de l'intervention spécialisée auprès des enfants présentant un trouble envahissant du développement et fréquentant un service de garde
1990 Modélisation des connaissances sur la numération et les opérations chez des élèves en première année du primaire
2008 Modélisation des conséquences pédagogiques induites par des incapacités intellectuelles et auditives chez l'élève
2012-05 Modélisation des liens entre des variables associées à l’environnement scolaire et la performance à l’écrit en français des finissants du secondaire au Québec
2018-09 Modélisation, élaboration et évaluation de rapports à visée diagnostique des données du PIRLS 2011
2000 Modelo de enseñanza para la gestión de nuevos ambientes mediatizados de aprendizaje en la Universidad Central de Venezuela
2004 Mondialisation économique et condition enseignante dans les pays en développement (PED) : le cas du Cameroun et de la Guinée Conakry
1993 Montréal, les Juifs et l'école
1991 Motifs de participation d'adultes à des activités d'éducation de la foi et stades du développement psychosocial de leur personnalité
2005 Motivation, absentéisme, réussite et décrochage scolaire : analyse de leur relation
2012-10 Motivation scolaire et adaptation psychosociale d'élèves du secondaire scolarisés en classe de prolongation de cycle
2014-08 Mouvement vers l’inclusion et évolution de la politique d’intégration scolaire au Québec : entre permanence et changement, une difficile légitimation de la mise en œuvre
2017-05 Nature et rôle des inférences impliquées dans la résolution de problèmes mathématiques
2020-12 Négociations identitaires d'enseignants immigrants en insertion professionnelle du primaire et du secondaire au Québec
2013-06 Noam Chomsky, un représentant de la tradition humaniste et critique en éducation
2012-04 Noticeability of corrective feedback, L2 development and learner beliefs
1992 Observation des stratégies de lecture d'élèves en difficulté dans deux types de classes
2010-10 Obstacles à la persévérance scolaire d’adultes ayant des problèmes d’apprentissage lors de leur passage à l’éducation des adultes
1989 Organisation du rappel du texte d'un article théorique étudié par deux groupes d'étudiants d'université : des performants et des non performants
2019-02 Organisation et re-production des rapports de domination dans les distributions dissymétriques du travail enseignant : une enquête du point de vue d’enseignant·es de groupes racisés
2020-08 Parcours d’étudiants racisés à l’université au Québec : le cas d’étudiants montréalais d’origine haïtienne
1992 Parent âgé en perte d'autonomie et formation à la famille
2007 Parenting a child with leukemia : mothers' and fathers' sense of competence and orientation towards uncertainty
2020-08 Parents immigrants et choix de l'école secondaire dans le contexte montréalais : représentations des offres éducatives, motifs, contraintes et stratégies familiales
1995 Passage à l'acte délictueux chez l'adolescent et déficit de la capacité de fantasmatisation
2015-08 Pedagogical Appropriation of Information and Communication Technologies (ICT) by West African Educators = Appropriation pédagogique des technologies de l’information et de la communication (TIC) par les éducateurs ouest-africains
2008 Pédagogie par projet et intégration des TIC : quel impact sur la motivation scolaire ?
1988 Pensée formelle et créativité chez les adolescents
1990 Pensée opératoire formelle, raisonnement scientifique et fréquentation des cours de sciences chez des élèves de la cinquième année du secondaire
2023-04 Pénurie d’enseignant.es qualifié.es au Québec et planification stratégique des ressources humaines en éducation
2018-07 Perceived Academic Achievement and Social Integration in the Context of Social Software : a Comparative Study on Canadian and Chinese University Students
2018-12 Percepciones de directores de establecimientos acerca de los impactos de las políticas de regulación sobre su trabajo : estudio comparado Quebec y Chile
Nombre de résultats : 1303