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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2022 L’utilisation de l’évaluation dynamique dans le cadre du modèle de la RàI, au Secondaire, au Québec
1999 L'utilisation des connaissances de l'alphabétisation fonctionnelle en hygiène et en nutrition familiale par les femmes rurales du Burkina Faso
2025 L’utilisation des technologies de l’information et de la communication auprès des élèves autistes en classe ordinaire au primaire
2024 L’utilisation des téléphones cellulaires au postsecondaire sous l’angle de la gestion de classe : étude exploratoire des perceptions enseignantes et étudiantes
2005 L'utilisation du jeu en classe préscolaire pour viser le développement du concept de nombre
1999 L'utilisation pédagogique d'un logiciel correcteur au primaire et au secondaire
2005 Maîtrise du lexique chez les étudiants universitaires : typologie des problèmes lexicaux et analyse des stratégies de résolution de problèmes lexicaux
2006 Matériel didactique animé pour l'enseignement des opérations sur les fractions à des élèves de secondaire 1 en adaptation scolaire
1990 Mental Deficiency and Prior Knowledge Transformation After and Expository Text
1995 Mesure de l'importance accordée au rôle de l'école de village par les contribuables en milieu rural : le cas de Saint-Étienne de Beauharnois
1991 Mesure des croyances des enseignants du primaire relatives à trois approches d'évaluation des apprentissages
1992 Mesurer la compétence à écrire : exploration de la validité d'items à réponse choisie
2020 Metalinguistic knowledge of second language pre-service teachers and the quality of their written corrective feedback : what relations?
2006 Micro-analyse des caractéristiques scolaires et intellectuelles des apprenants ayant un trouble envahissant du développement sans déficience intellectuelle
1996 Mise à l'essai d'une grille de correction dans l'évaluation du français écrit dans des classes de quatrième de l'enseignement secondaire au Burkina Faso
1990 Mise à l'essai d'une grille d'observation des comportements langagiers d'enfants du préscolaire accueil
2015 Mise à l’essai d’une séquence d’apprentissage intégrant des chansons comme source primaire pour développer la compétence 2 : interpréter la réalité sociale à l’aide de la méthode historique
1993 Mise à l'essai d'un modèle d'intégration de l'évaluation diagnostique à l'enseignement en classe, en mathématiques de deuxième secondaire
1996 Mise au point d'interventions basées sur la gestion mentale auprès de lecteurs en difficulté
1993 Mise en évidence des principaux types de représentations chez les élèves de la 2e année secondaire concernant le concept de mouvement en physique
2023 Mise en œuvre de pratiques évaluatives inclusives en soutien à l’apprentissage : étude de cas multiples participative dans quatre facultés universitaires
1991 Mises à l'essai d'un cours sur les techniques d'étude auprès de cégépiens de première année
1992 Mitan de la vie dans des professions féminines et changement d'attitudes au travail
2000 Modèle de communication éducative d'un environnement pédagogique informatisé (EPI) pour faciliter le passage de l'émigration à l'immigration
1997 Modèle d'enseignement axé sur l'intégration harmonieuse des compétences de la personne, orienté vers un profil de sortie
2007 Modèle de soutien à l'élaboration et à la réutilisation de scénarios pédagogiques
1991 Modèle d'évaluation de la résolution de problèmes en mathématique, au primaire
1988 Modèle interactif d'évaluation formative et relation de formation
1992 Modèle pour une didactique du discours argumentatif écrit en classe de français
1993 Modèle référentiel d'esthétique du média d'enseignement à partir de récits de vie
1991 Modèles pour l'enseignement collégial des soins infirmiers
2007 Modélisation de l'intervention spécialisée auprès des enfants présentant un trouble envahissant du développement et fréquentant un service de garde
1990 Modélisation des connaissances sur la numération et les opérations chez des élèves en première année du primaire
2008 Modélisation des conséquences pédagogiques induites par des incapacités intellectuelles et auditives chez l'élève
2012 Modélisation des liens entre des variables associées à l’environnement scolaire et la performance à l’écrit en français des finissants du secondaire au Québec
2018 Modélisation, élaboration et évaluation de rapports à visée diagnostique des données du PIRLS 2011
2000 Modelo de enseñanza para la gestión de nuevos ambientes mediatizados de aprendizaje en la Universidad Central de Venezuela
2004 Mondialisation économique et condition enseignante dans les pays en développement (PED) : le cas du Cameroun et de la Guinée Conakry
1993 Montréal, les Juifs et l'école
1987 Motifs de lecture chez des adultes et théorie de Maslow