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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1991 L'autoperfectionnement et les centres locaux d'enseignants : la naissance du Centre d'autoperfectionnement
2003 L'éducation interculturelle dans les programmes d'échange et de coopération Nord-Sud : analyse de modèles
2023 L'éducation musicale en contexte scolaire et la compétence sociale de l'enfant d'âge préscolaire en milieu défavorisé
2000 L'élaboration d'une politique linguistique à la Commission des écoles catholiques de Montréal (CECM), 1988-1990 : étude de systémique sociale concernant une décision politique en éducation
2001 L'enseignement au primaire : une profession sous le signe du changement ; analyse des représentations de trois cohortes d'enseignants
2019 L'enseignement individualisé à la formation générale des adultes
2002 L'ergonomie en intervention éducationnelle et sociale : analyse conceptuelle
1992 L'évolution d'une école alternative : du projet initial au projet actuel
2012 L'évolution des conceptions et des pratiques relatives à la notion de phrase en FLE d’enseignants vietnamiens du secondaire engagés dans une formation continue en syntaxe
2009 L'exercice de la méthode historique proposé par les ensembles didactiques d'histoire du 1er cycle du secondaire pour éduquer à la citoyenneté
1997 L'expérience comme source de développement des compétences en psychologie
1989 L'image de soi chez l'apprenant infirmier adulte
1997 L'impact de la rétroaction verbale des pairs sur l'amélioration des compositions des élèves de 5e année en immersion française
1992 L'impact des technologies du traitement de l'information à des fins de gestion sur la conception que les gestionnaires entretiennent de leur rôle
2007 L'incidence des activités parascolaires et le vécu scolaire et personnel dans un contexte d'éducation privée pour filles
1993 L'influence de la conception de l'homme sur les attitudes envers les groupes ethniques chez les éducateurs québécois
1999 L'influence de la culture sur la communication non-verbale dans l'interaction parents immigrants-école
1986 L'influence de la musique sur l'apprentissage des adultes
1992 L'instinct et l'intuition selon Schopenhauer, rapports à l'éducation
1997 L'Institut polytechnique de Conakry (I.P.C.) et la formation d'une élite nouvelle en Guinée (1962-1968)
2010 L'intégration et la mise en oeuvre de la pratique de différenciation pédagogique chez les enseignants québécois du premier cycle du secondaire
2023 L'oral réflexif entre pairs pour favoriser la consolidation du vocabulaire rencontré en lecture chez les élèves à risque du 1er cycle du primaire
1999 L'Université C.A. Diop de Dakar au Sénégal vue à travers la bureaucratie professionnelle et l'analyse stratégique
2011 L'usage des sources primaires dans les manuels du secondaire en Histoire et éducation à la citoyenneté au Québec
1999 L'utilisation pédagogique d'un logiciel correcteur au primaire et au secondaire
2026 L’apport pédagogique de l’expérience des médecins devenus patients dans l’enseignement des compétences communicationnelles
2018 L’apprentissage par la lecture d’élèves d’une classe ordinaire de 3e année du primaire dans une école en milieu défavorisé
2017 L’appropriation des pratiques d’évaluation intégrée à l’apprentissage dans un contexte d’approche par compétences par les enseignants du secondaire au Mali
2021 La programmation informatique à l’école primaire : pratiques effectives de programmation et mobilisation d’habiletés de résolution collaborative de problèmes (RCP)
1990 La qualité de la démarche éducative en garderie selon la perception de l'éducatrice
1995 La "lunette cognitive" pour l'acquisition du langage graphique, son influence sur l'atteinte des objectifs terminaux des cours de physique GPY-151-2-4 à l'éducation des adultes
2017 La réception affective et comportementale du programme d'ÉCR chez les enseignants du primaire : analyse de l'implantation et de la mise en oeuvre d'une innovation éducative
1997 La recherche-action en éducation : analyse chronologique et critique des principaux cas de figure dans le monde anglo-saxon
1999 La recherche sur les erreurs en apprentissage des langues secondes et le rôle de la traduction mentale
1989 La réduction de l'impulsivité chez les enfants "défavorisés" du primaire
2010 La réflexion, processus déclenché et constructeur : cas d’enseignants de FLS en formation ou en exercice et d’aspirants coopérants internationaux
2011 La réforme de l'université au Maroc vue par les acteurs universitaires : une étude de cas de l'Université Maohammed V, Rabat-Salé
1990 La relation entre l'apprentissage et le rétablissement d'adultes ayant bénéficié d'un enseignement audiovisuel préopératoire avant une chirurgie abdominale élective
1996 La relation entre la qualité de l'engagement éducatif offert par les pères divorcés et la réussite scolaire de leurs enfants au primaire
1996 La représentation mentale de l'orthographe : théorie linguistique du savoir orthographique
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