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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2013 Productivité de manuels scolaires adaptés pour élèves ayant deux années de retard en lecture
1992 Processus et état d'intégration des technologies de l'information à des fins de gestion chez les directions d'école
1990 Processus de développement d'un modèle d'action-recherche pour l'enseignement universitaire, la recherche et le service à la collectivité
2016 Processus d’appropriation des technologies de l’information et de la communication par les enseignants : le cas des tablettes
1992 Processus d'évaluation spontanée d'adultes ivoiriens engagés dans des activités éducatives non formelles
1990 Problème de mesure dans la recherche en sciences humaines : éducation et psychologie
2007 Problématique de l'apprentissage de la mathématique en pédagogie du projet
2025 Prise en compte de l’apprentissage informel dans le développement des professionnels en ressources humaines et dans les pratiques de formation en entreprise
2019 Prioriser l’apprentissage dans la gestion des établissements scolaires : une étude documentaire descriptive des dimensions du leadership centré sur l’apprentissage dans le fonctionnement et les activités d’écoles québécoises de milieux défavorisés
1988 Principes d'alphabétisation par la recherche-action : Étude de cas en République de Guinée