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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2004 Mondialisation économique et condition enseignante dans les pays en développement (PED) : le cas du Cameroun et de la Guinée Conakry
2000 Modelo de enseñanza para la gestión de nuevos ambientes mediatizados de aprendizaje en la Universidad Central de Venezuela
2018 Modélisation, élaboration et évaluation de rapports à visée diagnostique des données du PIRLS 2011
2012 Modélisation des liens entre des variables associées à l’environnement scolaire et la performance à l’écrit en français des finissants du secondaire au Québec
2008 Modélisation des conséquences pédagogiques induites par des incapacités intellectuelles et auditives chez l'élève
1990 Modélisation des connaissances sur la numération et les opérations chez des élèves en première année du primaire
2007 Modélisation de l'intervention spécialisée auprès des enfants présentant un trouble envahissant du développement et fréquentant un service de garde
1991 Modèles pour l'enseignement collégial des soins infirmiers
1993 Modèle référentiel d'esthétique du média d'enseignement à partir de récits de vie
1992 Modèle pour une didactique du discours argumentatif écrit en classe de français