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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1996 Lire pour apprendre : description des stratégies utilisées par des étudiants en médecine dans un curriculum d'apprentissage par problèmes
2002-08 L'intervention formatrice des professionnels (IFP) en gestion du poids-santé
2021-08 L’internationalisation des universités au Québec : analyse de la construction et de la gestion de partenariats internationaux
2010-10 L'interaction en ligne comme soutien à la pratique réflexive des enseignants-stagiaires
2009-09 L’intégration socio-scolaire et les stratégies identitaires d’adolescents iraniens à Montréal
2022-09 L’intégration linguistique et sociale à la langue française des étudiants internationaux d’origine iranienne aux cycles supérieurs dans le contexte de Montréal
2010-12 L'intégration et la mise en oeuvre de la pratique de différenciation pédagogique chez les enseignants québécois du premier cycle du secondaire
1990 L'intégration du concept d'exercice de base dans l'enseignement de l'"art ordiné"
2017-08 L’intégration des TIC chez les enseignants de langue vivante : une étude descriptive
1997 L'intégration de la dimension affective dans l'apprentissage des mathématiques chez les élèves à l'ordre secondaire
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