Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant	Titre Trier par titre en ordre décroissant	Auteur Trier par auteur en ordre décroissant	Directeur par contributeur en ordre décroissant
1988	Modèle interactif d'évaluation formative et relation de formation	Ouellette, Louis-M.	Chené, Adèle
2007	Modèle de soutien à l'élaboration et à la réutilisation de scénarios pédagogiques	Villiot-Leclercq, Emmanuelle	Dufresne, Aude
2000	Modèle de communication éducative d'un environnement pédagogique informatisé (EPI) pour faciliter le passage de l'émigration à l'immigration	Renaud, Luc	Morin, André
1991	Modèle d'évaluation de la résolution de problèmes en mathématique, au primaire	St-Pierre, Louise	Racine, Serge
1997	Modèle d'enseignement axé sur l'intégration harmonieuse des compétences de la personne, orienté vers un profil de sortie	Côté, Marie-Paule	Racine, Serge
1992	Mitan de la vie dans des professions féminines et changement d'attitudes au travail	Trinh Thi, Tuyet	Dupuis, Philippe
1991	Mises à l'essai d'un cours sur les techniques d'étude auprès de cégépiens de première année	Langevin, Louise	Laurencelle, Louis; Potvin, Gérard
2023	Mise en œuvre de pratiques évaluatives inclusives en soutien à l’apprentissage : étude de cas multiples participative dans quatre facultés universitaires	Girouard-Gagné, Myriam	Durand, Micheline-Johanne; Carpentier, Geneviève
1993	Mise en évidence des principaux types de représentations chez les élèves de la 2e année secondaire concernant le concept de mouvement en physique	Daoudi, Adnane	Fotinas, Constantin
1996	Mise au point d'interventions basées sur la gestion mentale auprès de lecteurs en difficulté	Destrempes, Chantal	Van Grunderbeeck, Nicole

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