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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2004 Rôle de l'inspecteur dans le système d'éducation secondaire au Cambodge
2013 Robustesse du modèle de Rasch unidimensionnel à la violation de l’hypothèse d’unidimensionnalité
2000 Ressources évoquées par l'enseignant débutant de l'ordre primaire pour gérer ses incidents critiques
2012 Résilience scolaire chez les élèves allophones du primaire récemment immigrés
1996 Réseau notionnel de systèmes communication augmentative et alternative
1999 Réseau fonctionnel d'analyse du risque en milieu d'intervention auprès de personnes vulnérables
1996 Représentations sous-jacentes à l'enseignement de professeurs oeuvrant dans une école d'ingénierie
2016 Représentations sociales sur l’école et stratégies déployées par des parents récemment immigrés pour soutenir l’expérience socioscolaire de leurs enfants dans la société d’accueil : regards croisés de parents et d’ICSI
2006 Représentations sociales des parents et des enseignants de leurs rôles dans l'intégration scolaire d'un élève dysphasique en classe ordinaire au primaire
2017 Représentations sociales des enseignants et pratiques pédagogiques en contexte d'inclusion des étudiants en situation de handicap non visible au collégial
2009 Représentations du racisme et pratiques inspirées de l'approche antiraciste chez des enseignants du primaire
2001 Représentations des finissants en enseignement au secondaire à l'égard de leur future formation continue
2014 Représentations d’enseignants quant à l’intégration linguistique, socioscolaire, scolaire et sociale d’élèves allophones immigrants dans trois écoles secondaires montréalaises
2005 Représentations de futures éducatrices en services de garde à l'enfance à l'égard de la relation avec les parents
2000 Représentations de conseillers pédagogiques du Burkina Faso à l'égard de leur formation méthodologique
2020 Représentation de l’agentivité historique dans des jeux vidéos : étude de cas multiples
1997 Répertoire de stratégies utilisées par des adolescents déficients intellectuels moyens en situation de résolution de problèmes
1991 Répercussions des conflits et des ambiguïtés de rôles sur le développement professionnel de l'éducatrice
2014 Relations entre morphologie, vocabulaire et compréhension écrite en français langue seconde
1996 Relations entre les dispositions affectives reliées à la pensée critique chez de jeunes adolescents et certaines caractéristiques d'un modèle pédagogique axé sur l'activité scientifique