Passer au contenu

/ Faculté des sciences de l'éducation

Je donne

Rechercher

Thèses et mémoires

Pour une recherche détaillée
 Visiter Papyrus
Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1989 L'apprentissage collectif de la musique chez des élèves du secondaire et ses répercussions sur le concept de soi scolaire
1992 L'apport du développement des habiletés phonétiques à l'apprentissage de la compréhension auditive en français langue seconde
2009 L'apport des correcticiels pour la correction de textes d'élèves du secondaire
1989 L'application de stratégies publicitaires à la mise en page d'un document pédagogique et l'évaluation de ses effets sur l'étude du texte
1992 L'analphabétisme fonctionnel chez les élèves en cheminement particulier de formation
1988 L'alphabétisation et l'intégration des immigrants adultes à la société québécoise
1999 L'alphabétisation des adultes présentant des incapacités intellectuelles : un schème conceptuel pour comprendre et favoriser la réussite
1993 L'alphabétisation des adultes en Côte d'Ivoire : les facteurs des abandons de cours
1986 L'adaptation du poupon à la garderie
1992 L'adaptation de deux écoles primaires francophones à la pluriethnicité : continuité et rupture face aux discours officiels
2023 L'activité mathématique des élèves lors d'un enseignement par le jeu en mouvement portant sur le sens spatial
1991 L'acquisition des notions de collection et de groupement de groupements chez l'enfant de huit ans
2006 L'abandon volontaire de la carrière chez des enseignants débutants du primaire et du secondaire au Québec
2002 La portée formatrice de l'expérience d'un processus créateur vécue par des éducateurs en formation professionnelle continue
2012 La politesse dans la communication interculturelle : les stratégies de politesse utilisées par les coréens apprenant le français comme langue seconde lors des situations de demande
2011 La place de l’autonomie de l’apprenant en formation ouverte et à distance dans le contexte de l’enseignement supérieur ouest-africain
1998 La persistance des disparités urbaines-rurales dans la structure administrative et pédagogique de l'enseignement fondamental en Haïti
1994 La persistance au doctorat, une histoire de vie
1996 La persévérance dans les études des diplômés du Northern Alberta Institute of Technology
1993 La perception du professionnalisme chez le personnel enseignant et chez les membres de la direction des écoles franco-ontariennes
2010 La perception du climat par les enseignants et les élèves et la gestion de la direction à l'école primaire
1993 La perception des parents haïtiens face à l'école québécoise
2025 La perception d’élèves d’origine philippine des effets de l’implication parentale sur leur vécu socioscolaire
1989 La pédagogie collégiale et le traitement didactique des manuels de sciences
2006 La nouvelle régulation des systèmes éducatifs en Afrique subsaharienne : analyse historique et sociopolitique des cas du Bénin et du Sénégal
2002 La notion d'obstacle en formation des maîtres : une réalisation didactique fondée sur l'algèbre égyptienne
2007 La noétique : jalons pour une contribution à une théorie didactique de la connaissance
2011 L’annonce d’un décès au service des urgences : une étude qualitative
1986 Langue d'apprentissage et satisfaction des néo-alphabètes ivoiriens
2014 La nature des représentations sociales des enseignantes du primaire à l’égard du domaine de l’univers social et de son enseignement : étude de cas à la Commission scolaire de l’Or-et-des-Bois
Nombre de résultats : 1437