| 1995 |
Intégration organisationnelle : le cas d'un service de garde en milieu scolaire |
Tremblay, Céline |
Haché, Jean-Baptiste |
| 2007 |
Intégration des technologies de l'information et des communications en milieu scolaire autochtone |
Archambault, Hélène |
Karsenti, Thierry |
| 1999 |
Intégration des connaissances mathématiques et didactiques chez les futurs maîtres du primaire |
Morin, Marie-Pier |
Nantais, Nicole |
| 1988 |
Intégration de principes du programme du "Body Mind Centering" en danse créative dans l'enseignement primaire |
Larocque, Danielle |
Saint-Jacques, Diane |
| 2004 |
Intégration de l'approche par compétences québécoise[s] dans la réorganisation du système de formation professionnelle en Tunisie : représentations des partenaires |
Delas, Yves |
Lessard, Claude |
| 2017 |
Intégration de la démarche d’évaluation et des TIC mobiles (iPad) au préscolaire |
Jouni, Amal |
Durand, Micheline-Johanne |
| 2014 |
Insights from youth workers regarding young people's engagement in out-of-school-time youth development programs |
Shodjaee-Zrudlo, Ilya |
Rahm, Jrène |
| 2013 |
Insertion socioprofessionnelle des sortants de la formation agricole non formelle sur le marché de l’emploi au Burkina Faso et importance accordée à la production céréalière :
cas des sortants du centre de promotion rurale de Goundi |
Sorgho Zinsonné, Félicité Marie Lucile |
Deniger, Marc-André |
| 1992 |
In search for meaning of Participative Action Research (PAR) as an instrument for paradigm shift in Brazillian popular education |
Lobato Franco, Geraldo Amadel |
Morin, André |
| 1991 |
Inquiry on human resource development in Africa: an exploratory case study of technical/vocational education and training in Ghana |
Boahene, Frank Kwaku |
D'Anglejan Chatillon, Alison; Potvin, Gérard |
| 2013 |
Innovations pédagogiques et culture disciplinaire en enseignement supérieur |
Walder, Anne Mai |
Loiola, Francisco A. |
| 1995 |
Initiation d'adultes présentant des incapacités intellectuelles à prendre les autobus publics : cahiers des charges fonctionnels |
Yang, Fang-Jane |
Langevin, Jacques |
| 1992 |
Initiation à la gestion de l'argent chez des enfants présentant une déficience intellectuelle |
Drouin, Caroline |
Langevin, Jacques |
| 1995 |
Ingénierie didactique sur les procédés de calcul d'addition et de soustraction : réalisation auprès d'élèves de deuxième année primaire |
Arsenault, Cathy |
Lemoyne, Gisèle |
| 2014 |
Influence d’un atelier de prise de notes sur la capacité d’étudiants du collégial à restituer les idées principales d’un texte de philosophie : une vision contrastive étudiants – professeurs de philosophie |
Cormier, Eric |
Thériault, Marie |
| 2016 |
Influence des simulateurs associés à un exerciseur sur la motivation des élèves de 3e en apprentissage des sciences physiques : cas d’un lycée rural camerounais |
Nleme Ze, Yannick Stéphane |
Karsenti, Thierry |
| 1989 |
Influence des relations entreprise-université sur la liberté académique du chercheur |
Portaria, Myriam |
Lessard, Claude |
| 2025 |
Influence de l’environnement immédiat et éloigné sur la réussite éducative lors de la première session collégiale : expérience subjective de nouvelles collégiennes et nouveaux collégiens |
Alhazim, Karla |
Papazian-Zohrabian, Garine |
| 1989 |
Influence de la rétroaction verbale des pairs sur la révision de productions écrites d'écoliers de sixième année |
Messier, Louise |
Gauthier, Gilles |
| 1991 |
Influence de la présence du père aux séances de stimulation précoce du très jeune enfant déficient intellectuel sur la participation paternelle aux tâches de "nursing" |
Lapierre, Line |
Caglar, Huguette |
| 1988 |
Influence de l'évaluation sur les transferts d'apprentissage dans un programme de formation |
Ricard, Danièle |
Stolovitch, Harold |
| 2006 |
Influence de la formulation des items d'un questionnaire d'enquête sur les réponses fournies par les répondants et sur l'échelle de mesure associée aux catégories de réponse |
Grondin, Julie |
Blais, Jean-Guy |
| 1995 |
Influence de la famille polygame ou monogame burkinabè sur la performance scolaire des filles et des garçons (cours moyen de quatre écoles primaires de Ouagadougou) |
Kaboré-Paré, Afsata |
Ajar, Djavid; Bourgeault, Guy |
| 1998 |
Influence de la carte de concepts et du résumé sur la compréhension et la production orales propres à l'interprétation consécutive chez les étudiants interprètes vietnamiens |
Nguyen, Thi Cuc Phuong |
Dancette, Jeanne; Tochon, François Victor |
| 2016 |
Incapacités intellectuelles et initiation aux transports publics : cahier des charges fonctionnel d'un jeu sérieux |
Alaribe, Irma |
Langevin, Jacques; Riopel, Martin |
| 1997 |
Incapacités intellectuelles et habiletés numériques initiales : conception d'un produit pédagogique, phases I et II |
Boutet, Michel |
Langevin, Jacques |
| 1999 |
Incapacités intellectuelles et communication écrite : processus d'identification des besoins, étapes I et II |
Rodrigue, Tanya |
Langevin, Jacques; Rocque, Sylvie |
| 2022 |
Implication parentale et stratégies déployées par des familles immigrées musulmanes en lien avec l’expérience socioscolaire de leurs enfants à Montréal |
Guennouni Hassani, Rajae |
Kanouté, Fasal |
| 2023 |
Implication des parents immigrants originaires d’Afrique subsaharienne dans le cheminement scolaire d’un enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme |
Som, Eri Patricia |
Robert, Josianne |
| 1996 |
Implantation et développement de l'enseignement supérieur en Abitibi-Témiscamingue |
Beauchemin, Jacqueline |
Joffe Nicodeme, Arlette |
| 2021 |
Implantation de la classe inversée en biologie au collégial : de la motivation et de l’engagement étudiant au processus de développement professionnel enseignant |
Gruslin, Édith |
Poellhuber, Bruno; Roy, Normand |
| 2017 |
Impacts d’un guide pratique sur les connaissances concernant le traitement contre l’eczéma et son application dans une population pédiatrique : phase 1 : conception et validation d'un guide pratique écrit et d'un questionnaire de connaissances sur l'eczéma de l'enfant auprès d'une population de jeunes adultes |
Lucena Fernandes, Carolina |
Bowen, François |
| 2014 |
Impacts d’une formation établissant des liens entre les sciences et la cuisine sur l’enseignement des sciences au primaire |
Granger, Nicolas |
Thouin, Marcel |
| 2011 |
Impacts des TIC sur la motivation des étudiants à l’apprentissage des mathématiques à l’Université Abdou Moumouni au Niger |
Moussa-Tessa, Ousmane |
Karsenti, Thierry; Gervais, Colette |
| 2005 |
Impacts de l'intensification des relations université-entreprise sur la pratique de recherche universitaire |
Dridi, Houssine |
Crespo, Manuel |
| 2017 |
Impact d’un module d’enseignement de la sédation procédurale, basé sur la simulation à haute fidélité, sur la performance des résidents non- anesthésiologistes pour la prise en charge des complications respiratoires liées à la sédation : étude prospective, randomisée en simple insu |
Tanoubi, Issam |
Karazivan, Philippe |
| 2009 |
Impact des TIC sur le sentiment d’auto-efficacité des enseignants du secondaire au Niger et leur processus d’adoption d’une innovation |
Coulibaly, Modibo |
Karsenti, Thierry |
| 2011 |
Impact des services d'animation pédagogique de la Biosphère sur certaines conceptions d'élèves du deuxième cycle du primaire |
Lanoue, Caroline |
Thouin, Marcel |
| 2000 |
Impact des interventions éducatives et non éducatives sur l'assiduité au traitement, la qualité de vie et les réadmissions à l'hôpital des personnes âgées |
Roy, Odette |
Stolovitch, Harold |
| 1987 |
Impact de certains éléments, à l'intérieur du jeu de simulation, sur les attitudes, les comportements et le transfert d'apprentissage des jeunes enfants face à la sécurité routière |
Renaud, Lise |
Stolovitch, Harold |
| 1996 |
Impact d'un modèle de design pédagogique qui tient compte des besoins des filles et des femmes dans la conception de systèmes d'apprentissage |
Gaudet, Jeanne d'Arc |
Stolovitch, Harold |
| 2000 |
Impact d'une intervention communautaire sur la dynamique motivationnelle de décrocheurs, de décrocheurs potentiels et de raccrocheurs potentiels de 12-17 ans |
Poirel, Emmanuel |
Hrimech, Mohamed |
| 2019 |
Impact d'une formation collaborative donnée à des enseignants de chimie du secondaire sur l’enseignement et l’apprentissage du concept de mole |
Abou Halloun, Simone |
|
| 1995 |
Impact d'une application pédagogique de l'ordinateur sur le temps d'apprentissage scolaire d'élèves de cheminement particulier du secondaire |
Salehabadi-Vona, Donia |
Théorêt, Manon
|
| 2022 |
«Il faut que je me débrouille moi-même» : stratégies mobilisées par les étudiantes et étudiants issus d’Amérique latine au Québec pour résister aux inégalités |
Liu, Yifan |
Magnan, Marie-Odile |
| 2007 |
Idéologie diglossique et violence symbolique dans une école primaire haïtienne : une étude de cas |
Romain, Guylène |
Lamarre, Patricia |
| 2018 |
Identités enseignantes, le temps des incertitudes : de la représentation du métier dans les établissements publics de l'enseignement agricole |
Sacripanti, Catherine |
Tardif, Maurice; Garnier, Bruno |
| 2016 |
Identification d’obstacles et de difficultés inhérents à l’apprentissage de l’algèbre abstraite |
Mili, Ismaïl Régis |
Caron, France |
| 1996 |
Identification des prédicteurs de retard scolaire en lecture chez des élèves de maternelle |
Laberge, Julie |
Comeau, Michelle |
| 1997 |
Identification des indicateurs de qualité des interventions en formation sur mesure auprès des organisations |
Aubé, Lucien |
Larocque, Gabriel |