Marcel Bissonnette
- Professeur de formation pratique agrégé
-
Faculté des sciences de l'éducation - Département de psychopédagogie et d'andragogie
Marie-Victorin office B-314
Web : LinkedIn
Affiliations
- Membre – CRIFPE — Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
Education Programs
- Teaching and Education Sciences
- Teaching and Education Sciences
- Teaching and Education Sciences
Courses
- PPA2025 Microenseignement en FLS
- PPA3222 Gestion de classe en FLS
- PPA6236 Apprentissage et enseignement au secondaire
Expertises
- Langues secondes et étrangères
- Formation des maîtres
- Gestion de la classe, encadrement des élèves
- Didactique du français langue seconde
- TIC en contexte éducatif
- Handicap, incapacités et déficience
Responsabilities and outreach Expand all Collapse all
Research projects Expand all Collapse all
Vers un référentiel des compétences exprimant la vision holistique et autochtone de l'enseignement et de l'apprentissage en éducation des adultes des Premières Nations Projet de recherche au Canada / 2018 - 2021
Additional Information
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L’arrimage dans une approche-programme : un gage de qualité.
Bissonnette, Marcel et Karine Jetté. "L’arrimage dans une approche-programme : un gage de qualité." Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire / International Journal of Technologies in Higher Education, volume 18, number 2, 2021, p. 92–98.
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