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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Caterina Mamprin

Vcard

Professeure adjointe

Faculté des sciences de l'éducation - Département de psychopédagogie et d'andragogie

Marie-Victorin office B-312

Courriels

caterina.mamprin@umontreal.ca (Travail)

Expertises

  • Développement professionnel
  • Stress professionnel, résilience professionnelle
  • Différenciation pédagogique
  • Collaboration autour de l'école: familles, communauté, institutions
  • Adaptation scolaire
  • Orthopédagogie / Orthodidactique

Research projects Expand all Collapse all

Des dispositifs de développement professionnels transformateurs pour les enseignants du postsecondaire Projet de recherche au Canada / 2023 - 2027

Lead researcher : Bruno Poellhuber
Co-researchers : Normand Roy , Caterina Mamprin , Chantal Tremblay , Florent Michelot
Funding sources: CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs: PVXXXXXX-Subvention Savoir

Étude de la perception des élèves, des parents d’élèves et du personnel des écoles situées à Richibouctou et Saint-Louis-de-Kent à l’égard de la situation créée par l’usine Coastal Shell Products of Richibucto et de leur bien-être à l’école (T2, T3) Projet de recherche au Canada / 2024 - 2025

Lead researcher : Louise Clément
Co-researchers : Caterina Mamprin
Funding sources: CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs: PVXXXXXX-Subvention d'engagement partenarial

Soutien disponible et soutien perçu par les enseignant·e·s des contextes minoritaires francophones : le cas du Nouveau-Brunswick Projet de recherche au Canada / 2023 - 2025

Lead researcher : Caterina Mamprin
Co-researchers : Louise Clément
Funding sources: CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs: PV153480-Subventions de développement Savoir

Étude de la perception des élèves, des parents d’élèves et du personnel des écoles situées à Richibouctou et Saint-Louis-de-Kent à l’égard de la situation créée par l’usine Coastal Shell Products of Richibucto et de leur bien-être à l’école (temps 1) Projet de recherche au Canada / 2023 - 2024

La diversité à l’école : importance d’un dialogue entre universitaires, praticien·nes et jeunes Projet de recherche au Canada / 2023 - 2024

Lead researcher : Nadia Rousseau
Co-researchers : Caterina Mamprin , Virginie Abat-Roy , Marie-Élaine Desmarais , Dominic Voyer
Funding sources: CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs: PV152160-Subvention Connexion

Le bien-être du personnel suppléant au sein de l’école francophone minoritaire du Nouveau-Brunswick : un déterminant de la réussite éducative des élèves Projet de recherche au Canada / 2023 - 2024

Lead researcher : Philippe Jacquin
Co-researchers : Caterina Mamprin , Jean Labelle

Determinants and outcomes of teachers’ well-being : a conceptual systematic review of hedonic, eudaimonic and practice-oriented frameworks Projet de recherche au Canada / 2022 - 2024

Lead researcher : Caterina Mamprin

Soutien social et contagion émotionnelle chez les enseignant·e·s francophones du Nouveau-Brunswick : une étude de cas multiple Projet de recherche au Canada / 2022 - 2024

Lead researcher : Caterina Mamprin

Le rôle des perceptions de soi et des facteurs de la classe dans l’inclusion sociale au sein du groupe de pairs des élèves en contexte scolaire Projet de recherche au Canada / 2022 - 2024

Lead researcher : Marie-Claude Salvas
Co-researchers : Isabelle Archambault , Elizabeth Olivier , Caterina Mamprin , Christelle Robert-Mazaye , Gabrielle Garon-Carrier , Aude Vilatte
Funding sources: CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs: PV153480-Subventions de développement Savoir

Bien-être au travail et épuisement professionnel : l'expérience des enseignant·e·s membres de l'Association des enseignants et des enseignantes francophones du Nouveau-Brunswick (AEFNB) Projet de recherche au Canada / 2022 - 2023

Lead researcher : Caterina Mamprin
Co-researchers : Louise Clément
Funding sources: CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs: PVXXXXXX-Subvention d'engagement partenarial

Perceptions, compréhensions et pratiques de l'équité, la diversité, l'inclusion et la décolonisation chez les membres des corps professoraux et enseignants de l'Université de Moncton Projet de recherche au Canada / 2022 - 2023

Lead researcher : Cynthia Potvin
Co-researchers : Caterina Mamprin

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