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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1991 Communauté de recherche et pratique réflexive : une expérience de formation d'enseignantes responsables d'éducation morale et philosophique
1991 Modèles pour l'enseignement collégial des soins infirmiers
1991 Motifs de participation d'adultes à des activités d'éducation de la foi et stades du développement psychosocial de leur personnalité
1991 L'acquisition des notions de collection et de groupement de groupements chez l'enfant de huit ans
1991 Interférence entre la prononciation et l'orthographe lexicale d'élèves d'origine haïtienne
1991 Vers une pédagogie de l'organisation sociale dans le mouvement d'éducation populaire en Amérique latine: valeurs, stratégies, tactiques
1991 Les caractéristiques du fonctionnement administratif du système de l'Université du Québec
1991 Un modèle de la dynamique du cours optimal d'arts plastiques au secondaire
1991 Modèle d'évaluation de la résolution de problèmes en mathématique, au primaire
1991 Cohésion et cohérence dans l'écriture d'un récit interactif à l'ordinateur
1991 Ré-apprendre à s'autogérer : regards sur une recherche-action participative
1991 L'école M'hammed Guessous de Rabat (Maroc) sous le protectorat français (1934-1956)
1991 Mises à l'essai d'un cours sur les techniques d'étude auprès de cégépiens de première année
1991 L'inspectorat de l'enseignement secondaire au Maroc
1991 Attentes exprimées par des adultes et des jeunes à l'égard de leur situation d'éducation universitaire
1991 Développement d'un plan d'action préventif du redoublement chez les élèves d'école primaire ayant des difficultés d'apprentissage scolaire
1991 Les comportements relationnels d'enfants du type dominé : le cas de trois fillettes de quatrième année du primaire
1991 Composantes de l'expérience psychologique du visiteur adulte dans un musée de sciences naturelles
1991 Les valeurs de travail des décrocheurs participant au programme québécois rattrapage scolaire
1991 Inquiry on human resource development in Africa: an exploratory case study of technical/vocational education and training in Ghana