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/ Faculté des sciences de l'éducation

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Thèses et mémoires

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2012 Le lien entre les perceptions des élèves sur la relation élève-enseignant et les problèmes de comportement extériorisés
2025 Le lien entre les motifs d’engagement, l’engagement, l’apprentissage collaboratif et la persévérance dans un CLOM : étude multicas
1998 Le foulard islamique à l'école publique : analyse comparée du débat dans la presse française et québécoise francophone (1994-1995)
2021 L’effet de l’école sur les normes sociales dans le contexte du Nunavik
2016 Le féminisme dans les manuels d’histoire nationale : enquête auprès d’élèves québécois de quatrième secondaire
1989 Le développement de l'habilité à utiliser le registre soutenu à l'oral en 4e année primaire
2016 Lecture de livres bilingues par six duos parent-enfant allophones du préscolaire : description des lectures et des interactions et relations avec l’acquisition du vocabulaire
2012 Le cours collégial de mise à niveau en français : l’incidence d’un dispositif pédagogique d’interdisciplinarité
2007 Le contexte prémigratoire et l'implication des parents d'origine haïtienne dans le suivi scolaire de leurs enfants au Québec
1989 Le concept de soi scolaire et la compréhension en lecture chez des élèves mésadaptés socio-affectifs
1996 Le concept de soi professionnel d'infirmières de la région de Montréal
1972 Le comité catholique du Conseil de l'instruction publique et son œuvre
1995 Le chômage de longue durée chez les cadres : comment vivre ou survivre en situation de non-emploi?
1995 Le choix de l'information dans un récit de fiction : mise à l'essai de l'enseignement d'une démarche de production textuelle
1995 Le changement radical dans une organisation d'enseignement supérieur de type missionaire
1990 Le caractère holiste de la révision du programme collégial québécois de soins infirmiers (1976-1985)
1997 Le Café-École : connaissance de soi et apprentissage en technologie éducationnelle
2023 Le bien-être chez les élèves HDAA de première génération de l’immigration: l’influence de l’approche catégorielle, des étiquettes et des modèles de service
2021 La variation des pratiques d'enseignement et le vécu professionnel des enseignants au Québec
2024 La transition d’adultes autistes vers les études postsecondaires : ancrage dans leur vécu
Nombre de résultats : 564