Passer au contenu

/ Faculté des sciences de l'éducation

Je donne

Rechercher

Josianne Robert

Vcard
Professeure de formation pratique agrégée

Faculté des sciences de l'éducation - Département de psychopédagogie et d'andragogie

Marie-Victorin

josianne.robert@umontreal.ca

514 343-6652

Courriels

lextension@umontreal.ca (Travail)

Institutionnel3 : 514 343-6652

Web : LinkedIn

Web : Autre site web

Ph.D.
2017 , Psychopédagogie , Université de Sherbrooke (Canada)

M.A
2004 , Éducation , Université de Montréal (Canada)

B.Sc. (adaptation scolaire et sociale) - Brevet obtenu
2001 , Université de Sherbrooke (Canada)

Programmes d’enseignement

  • Baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire - Campus Montréal – Enseignement et sciences de l'éducation
  • Baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire - Campus Laval – Enseignement et sciences de l'éducation
  • Maîtrise en éducation, option Orthopédagogie – Enseignement et sciences de l'éducation

Cours donnés

  • EDU6014C Développement professionnel de l’orthopédagogue 3
  • EDU6014C Développement professionnel de l’orthopédagogue 3
  • PPA2402 Difficultés à apprendre au secondaire

Expertises

Orthopédagogue de formation, je m'intéresse à la persévérance et la réussite universitaire ainsi qu'à l'autodétermination des étudiants en situation de handicap.

Encadrement Tout déplier Tout replier

Analyse du processus d’intégration de ressources numériques à des pratiques pédagogiques visant l’appropriation du concept de fraction au primaire et apport d’un dispositif de développement professionnel jumelant cercle pédagogique et soutien à l’app Thèses et mémoires dirigés / 2024 - 2024
Diplômé(e) : El Ayoubi, Yara
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.

Lien vers le document dans Papyrus

Les particularités des élèves ayant un TDA/H et ayant vécu une situation de décrochage scolaire : une étude exploratoire Thèses et mémoires dirigés / 2023 - 2023
Diplômé(e) : Charbonneau, Julie
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

Lien vers le document dans Papyrus

Implication des parents immigrants originaires d’Afrique subsaharienne dans le cheminement scolaire d’un enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme Thèses et mémoires dirigés / 2023 - 2023
Diplômé(e) : Som, Patricia
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.

Lien vers le document dans Papyrus

Projets de recherche Tout déplier Tout replier

Mise en place d'un "espace de discussion sur le travail" (EDT) en vue de l'amélioration des conditions et de l'organisation du travail dans les établissements scolaires. Recherche-action au primaire et au secondaire au CSSMB Projet de recherche au Canada / 2024 - 2027

Chercheur principal : Frédéric Yvon
Co-chercheurs : Josianne Robert , Louise Clément
Sources de financement : FRQSC/Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FQRSC)
Programmes de subvention : PVXXXXXX-(AC) Actions concertées - générique

Autodétermination : Exploration des modalités d'accompagnement des étudiants en situation de handicap à l'université Projet de recherche au Canada / 2019 - 2023

Chercheur principal : Josianne Robert
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PVX20020-Subvention institutionnelle du CRSH - Subventions d'exploration

Prix et distinctions

    • 2005  - Prix G.M. Dunlop - Association canadienne de psychopédagogie
    • 2005  - Prix Marc Gagnon - Faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal  

Informations supplémentaires

Consultez cette fiche sur :